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分论坛环节，来自全国40余所高校的教育博士研究生围绕“教育博士研究生实践研究素养的培育”“现代教育治理体系与学校管理变革”“人工智能＋课程与教学改革”“数智时代的学生发展与教育”四个主题进行交流发言，进一步推动理论研究成果向教育实践转化搏一搏体育app下载，拓宽了教育博士群体的研究视野，为教育博士学位人才培养改革提供多元思路参考。

（撰稿：索俊致）

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    • 云心春LV7六年级
      2楼
      独家评论：七年后再创一个奇迹是北京未来选择
      2026/10/19   来自广东肇庆
      2回复
    • 鲍芳梦LV9大学四年级
      3楼
      美媒：波音深陷丑闻，仍获超2亿美元合同为美军修飞机
      2026/10/19   来自浙江舟山市
      3回复
    • 窦雄家LV7幼儿园
      4楼
      抽离了具体的经验，符号就是空洞的标签
      2026/10/19   来自陕西汉中
      2回复
    • 匡堂爽LV3大学三年级
      5楼
      西安:鼓励监督举报 严查群众身边“微腐败”
      2026/10/19   来自浙江温州市
      4回复
    • 习发纨LV3大学三年级
      6楼
      今天为什么还要上班？2026中秋节不是放假3天不调休吗？
      2026/10/19   来自安徽蚌埠
      7回复
    • 孙忠馨LV0大学四年级
      7楼
      夯实生态环保督察制度基础
      2026/10/19   来自贵州铜仁
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