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分论坛环节,来自全国40余所高校的教育博士研究生围绕“教育博士研究生实践研究素养的培育”“现代教育治理体系与学校管理变革”“人工智能+课程与教学改革”“数智时代的学生发展与教育”四个主题进行交流发言,进一步推动理论研究成果向教育实践转化,拓宽了教育博士群体的研究视野,为教育博士学位人才培养改革提供多元思路参考。

(撰稿:公孙瑞韵)

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    • 钟玉星LV7六年级
      2楼
      五加皮牛膝酒祛风湿
      2026/10/18   来自宁夏灵武市
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    • 浦朋行LV7大学四年级
      3楼
      黄福华:高端优质是仙游红木家具产业的发展方向
      2026/10/18   来自山西朔州
      5回复
    • 公冶俊园LV0幼儿园
      4楼
      一架黑鹰撞死67人,美军调查一年多,发现问题有点多
      2026/10/18   来自广西河池市
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    • 习威桂LV7大学三年级
      5楼
      国家能源局四川监管办公室原党组书记、监管专员何淑兰接受纪律审查和监察调查
      2026/10/18   来自新疆库尔勒
      9回复
    • 水毅波LV5大学三年级
      6楼
      《冰球小课堂》第六集:滑行技术-急停
      2026/10/18   来自海南琼中县
      9回复
    • 邓锦梦LV9大学四年级
      7楼
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      2026/10/18   来自辽宁丹东
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