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分论坛环节，来自全国40余所高校的教育博士研究生围绕“教育博士研究生实践研究素养的培育”“现代教育治理体系与学校管理变革”“人工智能＋课程与教学改革”“数智时代的学生发展与教育”四个主题进行交流发言，进一步推动理论研究成果向教育实践转化，拓宽了教育博士群体的研究视野，为教育博士学位人才培养改革提供多元思路参考。

（撰稿：宗娅志）

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    • 潘彩茗LV3六年级
      2楼
      俄财长：俄美柴油燃料协议划算
      2026/10/18   来自辽宁盘锦市
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    • 于琴环LV2大学四年级
      3楼
      机场施工挖出文物，建博物馆就地展示（解码·提升公共文化服务水平）
      2026/10/18   来自湖北黄冈市
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    • 盛芳义LV0幼儿园
      4楼
      京沪深10月新增宅地“挂零”
      2026/10/18   来自甘肃张掖
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    • 徐离彩江LV2大学三年级
      5楼
      10月起多项新规将施行：我国对居民购房实施贷款贴息
      2026/10/18   来自江西赣州
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    • 怀明翠LV1大学三年级
      6楼
      相信中国将引领“大金砖合作”行稳致远 有力推动世界和平与发展
      2026/10/18   来自江西上饶
      6回复
    • 卫嘉园LV7大学四年级
      7楼
      “背起双肩包出发 就业创业到长沙”长沙市2026年招才引智活动（西安站）
      2026/10/18   来自湖北神农架
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