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分论坛环节，来自全国40余所高校的教育博士研究生围绕“教育博士研究生实践研究素养的培育”“现代教育治理体系与学校管理变革”“人工智能＋课程与教学改革”“数智时代的学生发展与教育”四个主题进行交流发言吉祥体育官方，进一步推动理论研究成果向教育实践转化，拓宽了教育博士群体的研究视野，为教育博士学位人才培养改革提供多元思路参考。

（撰稿：童鹏琪）

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    • 姚萱哲LV0六年级
      2楼
      监管踢皮球！特斯拉飞行汽车在美国引发一连串疑问：归谁管、拿什么驾照
      2026/10/20   来自海南屯昌
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    • 封枝希LV3大学四年级
      3楼
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      2026/10/20   来自黑龙江哈尔滨
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    • 元榕政LV6幼儿园
      4楼
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    • 方荣忠LV9大学三年级
      5楼
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      2026/10/20   来自河北秦皇岛
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    • 莘琴莲LV4大学四年级
      7楼
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      2026/10/20   来自湖南株洲
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