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“中圈”以红色研学为载体,推动学生从“红色寻访者”向“红色传播者”转变。小学阶段依托“红领巾讲解员”项目365官网登录入口,设置导览小助手、小小宣讲员、文明劝导员等基础岗位,培养学生表达能力与文明素养。中学阶段开设展厅讲解、活动策划、新媒体传播等岗位,在服务中提升协作与探究能力。借助上海市学生社会实践信息记录电子平台,实现岗位发布、预约、时长登记,红色场馆志愿服务纳入综合素质评价。大学阶段建强学生骨干队伍,发挥“星火”党员志愿服务队等宣讲团队作用,培育学生讲解员,实现朋辈互助教育。

(撰稿:何慧伯)

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    • 景英绿LV7六年级
      2楼
      老百姓盼的,就是我们要干的(锲而不舍落实中央八项规定精神)
      2026/10/19   来自河北张家口
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    • 储致和LV7大学四年级
      3楼
      华尔街资深人士称布伦特原油沦为“情绪合约” 已与现实世界脱节
      2026/10/19   来自上海浦东
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    • 堵珠忠LV1幼儿园
      4楼
      新鲜出炉!让你忍不住动筷子!日照即将迎来……
      2026/10/19   来自广东揭阳市
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    • 宗政进武LV5大学三年级
      5楼
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      2026/10/19   来自新疆博尔塔拉
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    • 毛薇瑾LV4大学四年级
      7楼
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