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分论坛环节,来自全国40余所高校的教育博士研究生围绕“教育博士研究生实践研究素养的培育”“现代教育治理体系与学校管理变革”“人工智能+课程与教学改革”“数智时代的学生发展与教育”四个主题进行交流发言,进一步推动理论研究成果向教育实践转化,拓宽了教育博士群体的研究视野,为教育博士学位人才培养改革提供多元思路参考。

(撰稿:詹瑶康)

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    • 苗柔绍LV6六年级
      2楼
      光明乳业独家赞助《故事里的中国》第二季继续在央视频道热播
      2026/10/19   来自安徽亳州
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    • 卢腾锦LV7大学四年级
      3楼
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      2026/10/19   来自甘肃张掖
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    • 易若启LV2幼儿园
      4楼
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    • 顾萍烟LV6大学三年级
      5楼
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      2026/10/19   来自西藏日喀则市
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      克宫:泽连斯基不愿意承担责任并通过和平方式解决冲突
      2026/10/19   来自湖北恩施州
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    • 阮荷会LV0大学四年级
      7楼
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      2026/10/19   来自新疆哈密地区
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