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分论坛环节,来自全国40余所高校的教育博士研究生围绕“教育博士研究生实践研究素养的培育”“现代教育治理体系与学校管理变革”“人工智能+课程与教学改革”“数智时代的学生发展与教育”四个主题进行交流发言,进一步推动理论研究成果向教育实践转化,拓宽了教育博士群体的研究视野,为教育博士学位人才培养改革提供多元思路参考。

(撰稿:连蓝雅)

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    • 华欣巧LV8六年级
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      “让我们的生活更加便利”
      2026/10/19   来自甘肃临夏
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    • 杭文平LV0大学四年级
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      抖音起诉京东员工造谣获立案,京东支持员工反诉
      2026/10/19   来自广东深圳
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    • 扶元珠LV2幼儿园
      4楼
      独家|遭侄女实名举报后 宝利国际董事长取消公开活动|遭侄女实名举报后 宝利国际董事长取消公开活动
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      2026/10/19   来自湖南永州
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      2026/10/19   来自黑龙江鹤岗
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    • 诸葛树翰LV2大学四年级
      7楼
      我们一起“攒太阳”
      2026/10/19   来自湖南娄底
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