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分论坛环节，来自全国40余所高校的教育博士研究生围绕“教育博士研究生实践研究素养的培育”“现代教育治理体系与学校管理变革”“人工智能＋课程与教学改革”“数智时代的学生发展与教育”四个主题进行交流发言，进一步推动理论研究成果向教育实践转化，拓宽了教育博士群体的研究视野，为教育博士学位人才培养改革提供多元思路参考。

（撰稿：茅媛鹏）

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    • 舒苛薇LV7六年级
      2楼
      泡杯好茶，水温器皿都很关键
      2026/10/18   来自广东云浮
      6回复
    • 丁蝶先LV5大学四年级
      3楼
      陆毅女儿的长腿太惊人，在上百人中一眼就能认出来
      2026/10/18   来自新疆伊犁
      7回复
    • 林纨谦LV4幼儿园
      4楼
      《一线织万向》中文版
      2026/10/18   来自江苏扬州
      6回复
    • 司空力美LV3大学三年级
      5楼
      遭差评后轻生炸串摊主姐姐发声
      2026/10/18   来自甘肃兰州
      0回复
    • 虞雄晴LV3大学三年级
      6楼
      贵州黔西：苗族芦笙舞进校园
      2026/10/18   来自广东广州
      7回复
    • 黄宜辰LV2大学四年级
      7楼
      长沙县：迎新春送温暖 访民情解民困
      2026/10/18   来自河北衡水
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