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分论坛环节，来自全国40余所高校的教育博士研究生围绕“教育博士研究生实践研究素养的培育”“现代教育治理体系与学校管理变革”“人工智能＋课程与教学改革”“数智时代的学生发展与教育”四个主题进行交流发言，进一步推动理论研究成果向教育实践转化，拓宽了教育博士群体的研究视野kok网址入口，为教育博士学位人才培养改革提供多元思路参考。

（撰稿：平和娇）

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    • 葛剑康LV2六年级
      2楼
      乡村里挖出来的文物，被用来盖猪圈
      2026/10/18   来自广西来宾市
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    • 崔苇冰LV8大学四年级
      3楼
      碳酸锂大跌，宁德下修10月排产？
      2026/10/18   来自四川攀枝花市
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    • 汤滢哲LV6幼儿园
      4楼
      放养教育中的县城高中生
      2026/10/18   来自广东潮州
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    • 袁文黛LV1大学三年级
      5楼
      保利置业：前9月累计实现合同销售金额约328亿元
      2026/10/18   来自陕西安康
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    • 阎素月LV9大学三年级
      6楼
      美媒眼馋：中国造出了美国人喜欢的车，却不是给美国的
      2026/10/18   来自青海玉树州
      8回复
    • 元思秀LV1大学四年级
      7楼
      东阳市南市街道红木家具业环保整治力争5月底基本完成
      2026/10/18   来自河北石家庄
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