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“中圈”以红色研学为载体,推动学生从“红色寻访者”向“红色传播者”转变。小学阶段依托“红领巾讲解员”项目,设置导览小助手、小小宣讲员、文明劝导员等基础岗位,培养学生表达能力与文明素养。中学阶段开设展厅讲解、活动策划、新媒体传播等岗位,在服务中提升协作与探究能力。借助上海市学生社会实践信息记录电子平台,实现岗位发布、预约、时长登记威廉希尔官网平台,红色场馆志愿服务纳入综合素质评价。大学阶段建强学生骨干队伍,发挥“星火”党员志愿服务队等宣讲团队作用,培育学生讲解员,实现朋辈互助教育。

(撰稿:葛维薇)

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    • 窦瑞辰LV9六年级
      2楼
      新华网评:自己机不离手,孩子岂能放下手机
      2026/10/17   来自新疆博尔塔拉
      0回复
    • 谢曼馥LV9大学四年级
      3楼
      突发!也门总统府遭5枚导弹袭击
      2026/10/17   来自四川自贡
      4回复
    • 司空文梵LV0幼儿园
      4楼
      月销量超10万 两家体彩店“亮招”
      2026/10/17   来自湖南益阳
      0回复
    • 党恒荔LV9大学三年级
      5楼
      好奇号见证火星壮丽晨曦
      2026/10/17   来自福建福州市
      7回复
    • 金育山LV3大学三年级
      6楼
      一定要从这里进入吗……
      2026/10/17   来自青海海北州
      8回复
    • 邢芬澜LV9大学四年级
      7楼
      海南黎锦  出海出彩(探访·民族特色很时尚)
      2026/10/17   来自广东梅州
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