很多人想到苹果一定是吃的，而我们两个班的同学想到的，一定只会是那一位老师。

新学期第一节语文课，我们原本期盼的穿着粉色外套的身影并没有出现，而是一个有些微微发福，穿着很正式的男老师，我们心中第一个想到的是：这个老师看上去好严肃，这学期语文课没盼头了！但是，这种想法很快被改变了。

新老师姓“曹”。第一堂课，老师用了PPT，这和以前老师的风格不太一样，但更不一样的是老师第一节课用了苹果来给我们讲语文学习的方法，我们很好奇：苹果到底和语文有什么关系？紧接着，老师说：“我们看到苹果，要从色泽，气味，口感，产地等来评估这个苹果，而文章也要从手法，内容，写作背景等来考虑文章的好坏。”虽然这节课没有给我们上课文，但单单是这第一节课，就给了我们很深的印象，那莫名的严肃感也开始消除。

接下来的好几节课，我们都有一点不习惯，不仅是因为曹老师那有一点地方的口音，也是因为他那教学进度出奇的慢。但神奇的是，今后我们的进度一点都没有落下。

渐渐的，我们开始习惯曹老师的上课方式，但也出现了不少梗，主要是因为曹老师的口音，一开始不太习惯，课上常常引起一阵阵的笑声，但渐渐地，这也成为了曹老师的一种标志，没有人会去介意，比如说：“你们都是高sǒu！”“苹gǒu” ……这让本来也就并不无聊的课堂又多了几分笑声。

后来我们知道，这位老师是从草桥中学调过来的，还是我们的副校长，但这却丝毫不影响我们之间的交流。这位上课严肃又不忘了打趣的老师，似乎也希望这下课时能和我们一起玩。但是如果有同学向老师请教题目，曹老师还是十分欢喜地滔滔不绝起来。另一方面，曹老师下课时，并没有像很多“高冷”的老师一样用语和上课一样严谨，而是很随意，时不时地笑骂两句，然而，不管说什么，都总和我们的学语文有着不小的关联。

“点赞就要点大赞！”这句话是曹老师在微信上（或其他什么东西上）说的，即使没有这句话，我也要给曹老师点一个大赞！发自内心的大赞！不仅是因为曹老师的为人师表，和下课时的活泼，还是因为他所做的任何的一切。曹老师的形象永远被我们记着，我相信即使毕了业，我们也忘不了曹老师和他的奇特的苹果。