他没有名字。

他是一个再普通不过的人，有挚爱的家人和稳定的工作。

他还有一班他爱着的孩子。

他和他们打成一片。

他每天都要和他的孩子说很多的故事，讲很多的话。

他让他们学会怎样解方程，他吟诵着之乎者也，他把一个个外文字母串成一首歌，他平衡着天平两端。

他说，世界由分子构成。

他说，要感谢东非大裂谷，改变了环境，进化了人。

他可以画出许许多多的美丽，他可以解出曲曲折折的难题。

他一遍又一遍地纠正他们握笔的姿势，他不厌其烦地告诉他们一加一不等于三。

他总是做着重复的事，送去一批孩子，再笑脸迎来另一批，日复一日，年复一年。孩子们走过去，前辈晚辈走过去，年岁走过去，只有他不动，守在此岸看同路人一个个跋涉过河。

他是寂寞的，却任时间一路笙歌。

他不曾寂寞，却无数次午夜梦回忆起往昔。

有没有人告诉过他呢。

有没有人告诉过他，其实无所谓寂寞不寂寞。

有没有人告诉过他，其实他总是重复着做太多让人感动的事。

有没有人告诉过他，其实他曾经的孩子们现在已经可以记住一加一等于二。

有没有人告诉过他，其实他笔下的一切都是他们的游乐场。

有没有人告诉过他，其实要感谢他，衔接了过去，点开未来。

有没有人告诉过他，其实世界由他而生。

有没有人告诉过他，其实他教的每一句每一字他们都会记住。

有没有人告诉过他，其实他说的故事都很精彩。

有没有人告诉过他，其实他和孩子们开玩笑的样子很好看。

有没有人告诉过他，其实他爱着的孩子也一直爱着他。

有没有人告诉过他，其实他已经不是凡人。

有没有人告诉过他，其实他早已抵达彼岸。

有没有人告诉过他，其实他有一个很好听的名字，叫做老师。