心曲观后感一

《心曲》讲述了：一位从重点中学转到女友所在的大拇指中学问题班级四(3)班的钱亮老师通过自己独特科学的教育方法将班里有钱的“小霸王”张光，变成了一个懂事的孩子;将常受张光欺负的懂事的农民工子弟付小军，变成了一个自信、勇于追求自己梦想的人;将杨波，变成了一个拥有完整家庭的孩子……甚至将张光的奶奶，变成了不盲目宠爱孩子而科学地教育孩子的人;将杨波的爸爸，从赌博的道路上拉了回来……但他也在与女友杨鸣老师完婚之后，发现自己已是脑癌晚期，遗憾的在病床上、在同学们与杨鸣老师的眼前离开了人世……

这部电影告诉了我许多个道理，其中最令我感动的是一个人要为自己的梦想奋斗到底这一点。就比如说，钱老师在他短暂的一生中一直坚守他心爱的教育事业，说：“老师的心是为学生长的。”由此可见他是多么的钟爱于教育事业，并从未放弃。还比如说在经过钱老师教导后的付小军，他不怕被张光一伙欺负仍坚持参加校田径运动会，并成功地获得了参加全市长跑比赛的名额。更值得一提的是，在摔倒的情况下，他仍然坚持比赛并最终获得冠军!这更让我坚信只要我坚持追求自己的梦想就一定能够成功!

还有一点就是，我明白了贫穷不是耻辱，撒谎才是耻辱，我们应该做一个诚实的人。你生下来就贫穷不是你的错，但你因此而自卑才是错误的，因为即使你贫穷也是可以成功的，只要你拥有那一份执着。但只要你撒谎，并且被发现了，那对你才是真正的耻辱!

我们还应该学习钱老师身上的善解人意。班上有一位女同学上课老睡觉而被其他老师批评，而钱老师则事先询问原因之后再作处理。原来，是因为那位女同学家里的弟弟太闹了而导致她做不了作业。她迫于无奈，才大半夜地去做作业导致上课太困睡觉的。于是，钱老师便让她在办公室里做完作业再回家。他的善解人意是每个人都需要的，因为每个人都需要他人的理解与帮助。这难道不值得我们借鉴吗?

总之，这部感人肺腑电影让我明白了许多、许多……

心曲观后感二

昨天，我观看《心曲》，这让我感受非常深刻。钱亮老师好的学校不去，专门到这个特殊的班级来。我还从几个方面看出钱老师是个热爱教育，为了教育敢于奉献生命的伟大教师。

第一“师生谱心曲”。在电影中男主角钱亮老师那一句“老是心是为学生长得。”令人动容，他将自己年轻的生命奉献给了挚爱的讲台和爱心的学生们，铸就了不朽的师魂，谱写了一曲激昂动人，催人泪下的“心曲”而这首也写进了学生们的心里，一声亲切的哥哥老师，一个脱胎换骨的班级，都是对钱亮老师深深的尊敬和感激。

第二“自信捍卫梦想”电影中钱老师鼓励付小军，让他把握住参加校园田径比赛的机会，不要因为同学嘲笑而不相信自己，而要用自信为梦想保驾护航，相信自己一定能行。在我的成长实现梦想中阻力一直存在，但自信的力量足以捍卫梦想，相信自己，为自己的梦想不断努力吧!

第三“我爱我家”《心曲》中，班级中的同学的生活环境有好有差，父母在社会中的地位有高有低。而攀比，在同学们中一直存在着。钱亮老师召开一次亲自招待会，用润物细无声的方法，让不同背景的孩子和家长深受教育。我非常佩服钱亮老师，能够用十分巧妙的方法将全校最差的班级变成最好的班级.

其实，我在学习和生活中也经常遇到困难，但我从来不敢面对，只会选择逃避。跑步时，爸爸希望我跑五圈，但是我跑到四圈时我就喊累，学吹笛子时，站十分钟造型就变了。这都是因为我自信心不够坚定，不能坚持。我以后要向钱老师和付小军学习。

心曲观后感三

儿子一直说要我陪他看《心曲》，因为他班上去电影院看的时候，他的老师怕他和同学打架，而让他呆在家里。这种教育方法，本人不敢苟同。说得不好听，是老师不负责的做法，希望教育行政部门给予关注。说实在的，这部影片确实很感人，也能引起我这个同样做过老师的人的共鸣。

“老师的心为学生而长”，这是宝山青年优秀教师徐宏杰生前的肺腑之言。《心曲》是一部电影故事片。展示了徐宏杰老师的优秀事迹。故事片中塑造了富家和民工子弟在班出现的许多真实情况，向教育界提出了该如何正确引导教育好当今青少年一代的时代课题。

班主任钱亮，原是重点小学的老师，为实现自已“教书育人树魂立根”的梦想，主动来到一个调皮、后进的班级任教。这是需要非常大的勇气的。他把自己所有的精力都用在学生身上。为了孩子的进步，他顾不上与未婚妻旅游。孩子们的成绩上不去，上课打瞌睡等，他不认为是孩子们的问题，而是老师们的问题。这就印证了那句古话“没有教不乖的学生，只有教不乖的老师”。他从不责备学生，他总是善于发现学生的长处，鼓励学生发挥自己的长处;他总是非常耐心地和学生谈心，鼓励学生坚定自己的信念。他常常带着不同的问题去不同的学生家进行家访，遇到学生家长不在家，学生一边看电视，一边做作业时，他会告诉学生要专心做作业，并不会当着学生的面去抱怨经常赌博的家长。当家访发现学生有着善意的欺骗行为时，也不急于揭穿，而是在适当的时候把问题提出来，让学生不难堪。他总是与学生们打成一片，自称自已是班内最后一个学号的同学，与孩子们打成了一片，被学生称作“哥哥老师”。他从不完全按照自己的教学计划机械地给学生们授课，一旦发现学生们的.问题，会及时调整自己的教学计划。按照钱老师的这种教学法，备课肯定是不符合规定的。这就说明我们的这种规定是有问题的。

本人除了不会主动从重点学校到一般性学校去担任职务，也不会主动去教所谓的“差生”。但本人却会去发现学生的长处，不责备学生，根据学生的表现及时调整讲课内容和讲课进度。下课后，会与学生们打成一片，与学生的关系就是朋友关系，这是其他老师做不到的。厦门市教育局的一个副局长曾经说过，本人80年代的教学方法不落后于现代。希望现实中所有老师都向徐宏杰学习：学习他的教学方法，学习他掌握什么教育规定的本领，学习真正他以人为本的教学理念。希望我们的教育部门改变教育评价制度，让老师真正按照自己的理念去教学，让孩子们更快乐地成长。

电影，应该是播种机，传播正能量。所以电影中的镜头要尽量符合现实社会的场景。但付小华去参加全市长跑比赛，却穿一件平时穿的衣服，显然不对。参加全市的比赛，没有统一的服装，是不可能的。另外，第一名的奖牌也明显是假的，在我国，义务教育教育阶段，不能有重点班和非重点班，电影中的4(3)班居然是全校调皮、后进的班级，说明学校在分重点班和非重点班，这是与《中华人民共和国义务教育法》的规定向违背的。但电影的制作者似乎没有关注这些问题?