首页>初二>文章详情

我和书之间的故事

作者:小希 2023-04-11

高尔基曾经说:“书籍是人类进步的阶梯。”以前我认为类似的这种名人格言只要会背诵就够了,但是有一件事把我从这种错误的认识中揪了出来。

一件什么事呢?别急,且听我慢慢道来。

那是去年的一个周末,爸爸出差了,妈妈还没有下班,午饭时间到了,我的肚子饿得咕咕叫,发出了强烈的求救信号!妈妈什么时候才回来呢?咦,何不自己做点饭呢?既能祭祭我的五脏庙,又能给妈妈一个惊喜!一举两得!

说干就干,我按书中的方法,先接了差不多200毫升水,再加入一量杯的米,简单清洗之后就开火煮起米饭来了。看着“万事具备,只欠东风”了,我放松下来,走进卧室,一头扎进了茫茫书海之中。

忽然,一股刺鼻的烧焦味从厨房传来。我连忙打开锅盖,一看,呀!水放的太少,米饭膨胀起来,粘在锅上,马上就变黑了!唉!果然“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”!看来,我的第一次尝试要以失败告终了!

突然,一道光芒划过我的脑海:书中记载了一个米饭去焦法,我何不来个现学现卖呢!按照书中的方法,我把几根洗好的葱放进锅里,倒了少许的奶,盖上锅盖焖起来。三分钟之后,我一边念着“阿弥陀佛上帝保佑……”一边心情忐忑地打开锅盖。啊!一锅飘着清香的米饭就出锅了,这简直就是“见证奇迹的时刻”,太让人惊喜了!

这件事让我明白了书籍对人类的重要性:读书不仅让我们获得知识、智慧,更能够给我们提供方法,改变我们的生活。就像罗素说的:“跟书在一起,永远不会叹气。”

同学们,读书吧!读书,可以让我们“不出门,尽知天下事”,读书可以让我们“胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华”。

  我和书之间的故事作文2书是知识的宝库,使无知的人变得博学;书就像忠实的朋友,在遇到困难的时候,总会默默给予帮助和支持。书是我的良师益友,它陪我度过了许多欢乐的时光……

两三岁的时候,我总会爬上妈妈的腿,缠着她给我讲故事。我听得津津有味,仿佛置身于书中所描绘的世界。妈妈讲到精彩的地方,我还会使劲的拍手呢!

幼儿园放学,我总赖着不肯走,翻看一本本带拼音的故事书,每天赖上三十分钟,直到看完了所有的书。由此认识了很多字,从那以后,我开始看杨红樱的“笑猫日记”,每周一本,不会的字问妈妈。

还记得有一次,作业写到一半,看到《昆虫记》这本书,就忘我地看了起来。不知过了多长时间,妈妈突然进来,问:“萌萌,作业写完了吗?”我一惊,赶紧把书藏了起来。那天晚上写完作业,都已经10点多了,我还悄悄地把书拿进被窝,等爸爸妈妈睡着了,继续沉迷在《昆虫记》的世界里……

从接触《昆虫记》开始,我嗜书的情结,一发不可收拾。《一千零一夜》、《格林童话》、《十万个为什么》……像漩涡一样,一下把我吸到书海的最深处,久久不能浮出水面。文字构成的世界,从时空上拓展了我的生活,我的眼睛看到了奇幻的历险、时而置身于茫茫大海、异域他乡,时而进入昆虫、童话的世界,我也体会到了种种欢欣悲愁,看到了人生百味。

高尔基说:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户”,培根说:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干”。我想,我早已掉进书的“陷阱”,不愿自拔。

  我和书之间的故事作文3书,是智慧的源泉,许多人的智慧与经验含在了一起,就成了书。“书”这个字,自从五岁起,就已经跟我成了形影不离的好朋友。

不管是什么时间、什么地点,只要有时间,我就会用看书丰富自己的大脑。

就从我第一次接触“书”的那一刻说起吧:记得还是我五岁的时候,有一天,我看见爸爸正在津津有味的看一本书,妈妈和我喊了他几次“吃饭咯——”

他都没听见,我很好奇,走过去一看,爸爸手里正捧着着一本《伊索寓言》,里面有很多我不认识的字。这本书真的有那么好看吗?为啥那么吸引爸爸的眼球呢?

于是我缠着妈妈也要给我买,妈妈拗不过我,就给我去书城买了一本图画版的《伊索寓言》。从那时起一发不可收,

我和“书”成为了好朋友,把“书”当成了生活的一部分,我常常随着书中的内容傻傻地笑,也常常听不到妈妈喊我吃饭。渐渐地,家里的书已经不能满足我的愿望了,就让妈妈空了带我去购书中心看上一小时、两小时。

书看得渐渐多了起来,我的作文也经常被老师当作范文朗读,还时不时有小豆腐块发表,给我带来了无穷的乐趣。

“书”帮我的地方还远不止这些。有一次,我因为一件小事和班里的同学争吵起来,我非常冒火,正要准备打架,脑子里突然蹦出来上午才看的故事书《冲动是魔鬼》,有一个声音在我脑子里呐喊:“遇事须三思而行”,噢,是的,不能让同学间的友谊小船翻了,于是便垂下了抓紧了的拳头……

书是我最好的朋友,是我的精神粮食。你呢?是不是也喜欢看书?

  我和书之间的故事作文4我从小就不喜欢看书,喜欢玩电脑,每天都宅在家里玩电脑,爸爸一看到我在玩电脑的时候就叫我看书,我很不情愿。

有一天,我在我在我房间里玩游戏的时候,爸爸突然神不知鬼不觉地冒了出来,叫我出来看书。我很不情愿地出来。爸爸说:“看完这两本书才能进去玩。”爸爸给我的两本书是福尔摩斯,不是很多,我想我只要在房间里待一会儿就可以了。但是爸爸说:“等一会儿要考你问题哟。”听了这句话之后,我只好认真地看书了。不知为何,这本书跟其他书不同,非常吸引我,我一打开书就津津有味地看了起来。不知不觉,我好像已经在那本书里面了。我好像就是里面的福尔摩斯,找到了各种蛛丝马迹,最后‘我’找到了最后的幕后黑手,并指出了他的罪证,罪犯听了之后就咬牙切齿,恨不得直接跑出来打我一拳。

看完一本,我又看了另一本福尔摩斯。这次我的角色变了,变成了华生。虽然我没有福尔摩斯那么聪明,但是受伤的人永远都是我啊。这次的故事可是把我给害死了,去到热的地方热成一条热狗,去到冷的地方冷的连寒毛都竖起来了,像一个刺猬一样。最后去吃饭的时候,这个赖皮的福尔摩斯明明说自己买单的,可是现在却要我来买单,真是太卑鄙了。正当我要给钱的时候,妈妈突然把我给从书里面“拉”出来了。妈妈说“爸爸刚才叫你出来答问题,你没听见吗?是不是不想玩电脑了。”我说不是。爸爸问的问题我顺利通关了,说可以进去玩电脑了,但是我进去后并不想玩电脑,而是在看书。从此,我喜欢看书了,与书结下了不解之缘。

是书,让我进到了知识的海洋,是书,让我进到了广阔的大地,是书,带我到无边无际的天空……所以,我一定要多看书,丰富我的知识。

  我和书之间的故事作文5如果回到家,没有任何要做的作业,那你会干什么?悠闲的看电视,画一幅好看的图画,玩有意思的玩具,还是紧张地打游戏……

似乎有非常多的答案。

而我会迫不及待地冲进我的书房拿书看,好像生怕有人把书抢走了。

我有时候会一边看书一边抽椅子,结果差一点就被墙给撞倒了;还有一次我散步时手拿着书看,一不留神就跌了个狗啃泥。所以,我总结了一下,千万不要边看书边做事,不然就会像我一样悲剧。

我有一次看书时,看得实在太入迷了,十分钟一眨睛的功夫就过去了,时间似乎是在戏弄我,当我再次抬起头看时间,已经过了二十多分钟了。我只好恋恋不舍地把书放下来休息。休息中,我非常心急,抱怨到这时间咋过的这么慢啊!一秒、十秒、一分钟、五分钟、十分钟终于到了,我立刻拿起书,贪婪地读着。

当人物们做了好事或有什么幸福的事时,我会感到很高兴,也会继续把这件美好的`故事编下去。当他们打起战来,我的心一下子绷紧了,为那些好人捏了一把汗。如果他们胜利了,我心里的石头才会落地。当我看到感人的情节时,我忍不住会落泪。看到最后,我会更加紧张,也会更加认真,为的就是那个完美又让人期待的结局。

我有一个方法来看书,这样才能把书里的精华全部提出来:第一遍走马观花,先把要讲的主题抽出来并知道大概讲什么;第二遍时,就要把细节搞懂,这样能更好的体会作者的感情;第三遍要把整本书读懂,想想自己最喜爱的片段,问自己为什么要喜欢这一段,这可以给写作文带来很多灵感和启发。

我喜爱在夜深人静的时候读书,就样能更好地品味书的原汁原味。这就是我和书的故事。

  我和书之间的故事作文6“人总有一个是要死的,我们之间将要有一个人死去,但其中一个将永远活在魔法里……”我在床头前绘声绘色地朗读着《哈利·波特》。

这本书已经在我身边五年了。说起来,我和它还真有一段故事哩!

一年级刚开学,我发现,我们班的一些同学就开始读《哈利·波特》。于是,我也想让妈妈给我买这一套书。一开始,因为妈妈知道我有太多未读的书,所以,以笑代之,把这件事搁置在了那里。又过了几天,正是我的生日。妈妈突然对我说:“我给你买了《哈利·波特》全套书,明天就到货!”“耶!”我一蹦三尺高。第二天书到了,我高兴地从妈妈手里接过这套书,心里别提多么地美了!

往后的几天里,我对这套书爱不释手,不分白天黑夜的念着,通常一读就是两三个小时。但那时的我,有些字还不会读,我就让妈妈读给我听。再后来,那些不会读的字,我学着查字典去找,慢慢地也就会了。

三年级时,我已经读完了第三本《哈利·波特之火焰杯》。这一本里面的内容丰富多彩,非常刺激。哈利找到了自己喜欢的女孩张秋……

到了四年级,我又读完了《哈利·波特与混血王子》。这一本里面的哈利正式与伏地魔交锋了,情节非常激动人心。

现在我已经五年级了,虽然繁忙地课业,让我和《哈利·波特》相伴的时光越来越少。但和它在一起的几年里,这本书教会了我很多,也告诉了我一个道理。遇到灾难不退缩,不害怕,要学会克服。就像我们在学习中一样,也要不退缩,努力去克服一个又一个的困难。

读书,让我丰富了知识;读书,让我学会了思考;读书,更让我理解了人生道理!

  我和书之间的故事作文7阅读使人充实;会谈使人敏捷;读史使人明智;诗歌使人巧慧;数学是使人精细;逻辑与修辞使人善变。

书,想必大家都不陌生吧!他是我的好朋友,你想知道我们是怎么成为好朋友的吗?那就来了解一下吧。

有一次在学校,下课了,我去找我最好的朋友玩,谁知他说了一句:“你先去玩,我还要看书呢。”我看了一眼书名,叫《分类作文》,觉得并没有什么好看的,于是我就说:“这有什么好看的。”他回答道:“作文书好着呢,这不要期中考试了要分优班嘛,读这本书可以积累好词好句,让作文得更高得分。”我对他说的作文书产生了强大的好奇心。

于是我一回家就叫妈妈买这本书,妈妈说太阳从西边出来了吗?我儿子居然主动要看书了,于是妈妈二话不说就把这本书买来了。拿到书的我高兴极了,津津有味地看着,就连妈妈叫我吃饭,我都没有听见,依然沉浸在书海之中。真当我迫不得已放下书,要去上厕所时,妈妈突然出现怒气冲冲地说:“你看书看得这么入迷饭都不吃吗?喊你这么久都听不见?”于是我的好朋友就被我的妈妈收走了。

我非常不甘心,于是等妈妈休息了立马去偷偷地将书拿进了卫生间,小心翼翼地看了起来。正在我忘乎所以地看着书的时候,突然听到了一声响,原来是妈妈发现书不见了,立马过来找我。见此情况,我立马把书藏起来,心里害怕极了伪装成在用卫生间。没有找到书的妈妈,无奈,只好回去,我松了一口气,刚准备把书拿出来接着看,结果妈妈突然杀了个回马枪,毫不客气地把我的书给拿走了。我伤心极了。

这就是我和书的故事,你愿意和我分享你和书的故事吗?

  我和书之间的故事作文8高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”可见,书对于我们有多么重要,书就像是知识海洋的一座灯塔,一把打开知识大门的钥匙,在黑夜中的一盏明灯,这些比喻十分的贴切。

打开书本,迎面飘来一阵清风,书中散发出了阵阵墨香的味道,让我又想起了我和书的故事。

在小时候,我十分不喜欢读书,每当我看见书中的文字,就不耐烦的合上书,去玩了,妈妈总是告诉我,你得读书,有一次妈妈给我买了一本漫画书,我看着很搞笑,于是就一直看,把这本书读完了,妈妈又给我买了一本带注音的书,我看着看着才知道书是这么的好玩,于是我就开始读书了,那时候我还小,有的生字还不认识,我就看有注音的书,我看的十分投入,我和主人公一起在跌宕起伏的情节里,主人公高兴开心我就想笑,而主人公伤心我也跟着一起伤心,我就像一匹饿狼,贪婪的读着。

早上太阳升起来了,道路上人山人海,大家都在忙碌,晚上,太阳落山了,月亮出现了,天空中闪着几颗星星,人们都回家了,我整天一直都在看书,妈妈说:“宝贝该睡觉了。”我摇了摇头,继续看书,妈妈又说了一边,:“宝贝该睡觉了。”我还是在那里看书,眼看着妈妈就要生气了,我赶紧睡觉了,妈妈走了,我又偷偷起来找到了手电筒和我的书,继续津津有味的看书,看完了一本再看一本,在晚上,月亮像一轮玉盘嵌在蓝色的天幕中,我看着美丽的月亮,有些困意了,于是就躺下来睡觉,可是我的脑海里还想象着书中的情景。

我吸收着书里的知识,书就像是通往知识海洋的一个引导牌,而我就是通过书籍来到了知识海洋,在那里游玩,这里有新的世界,更多的知识在这里等着你,所以为何不读书呢?

朋友们,都开始读书吧!都热爱读书吧!

友情链接: 在线汉语字典 中国教育考试网 中华人民共和国教育部 学信网 人民网教育 中国教育发展基金会

冀ICP备2021019811号 Copyright @ 2021. kxl100.com. All rights reserved