续写，指从原文出发，遵循着原文的思路，对于原文作延伸。续写前，做到熟读原文，故事情节烂熟于心，人物性格准确把握，全文旨意透彻理解。

【篇一】

高尔基每天清晨在窗前读书。偶尔在劳累之余，他的脑海里总会浮现出向他扔纸团的那个小男孩。可是，一天又一天过去了。

终于有一天，小男孩鼓起了勇气，穿着干净整齐的衣服手捧相机来到高尔基的窗前。他担心高尔基不会再给他机会了，于是小男孩还像上次一样写了一张纸条扔进高尔基的房间。高尔基捡起纸条，上面写着：“亲爱的高尔基同志，对不起!由于我的粗心，浪费了您宝贵的时间，希望您再给我一次机会为您照相。”高尔基吩咐秘书把他请进来，小男孩熟练地摆好相机，高尔基摆好看报纸的姿势，冲着小男孩微笑，小男孩很快拍好了照片。

谢过了高尔基之后，小男孩带着相机高兴的回家了。第二天，这张照片挂在学校的墙报上。

【篇二】

小男孩到了家，开始找胶卷。“找到了”小男孩大叫，妈妈用弱小的声音说：“哎呀，小声点嘛。”

小男孩并没有听见妈妈说话，他拿了胶卷就往高尔基的家狂奔，到了半路，小男孩已经累得气喘吁吁了。到了高尔基家的外面，当时天色已经暗了下来，小男孩从窗口看见高尔基同志在沙发上坐着，闷闷不乐，心想他心情有一些不好，明天再来吧。第二天，你猜怎么了，和昨天一个样，没有什么变化，他(高尔基)还是一边叹气，一边在做自己的工作和事情。连续几天，高尔基一直都是这个样子，有时候，秘书也会请医生来看一看高尔基是不是生病了，但高尔基总是回答“没事!”

到了第27天，小男孩已经没有耐心了，走到高尔基家的窗前面，小声地喊：“高尔基同志，我来给您照相了。”高尔基一看，可真是以前的那个小男孩，我一定要让你进来。

小男孩一会儿就站在了高尔基面前，小男孩照相的时候，说：“请坐在以前的沙发上，马上开始!”

小男孩就连续的拍了好几十张照片，到了家里，用复印机给复印了好几张照片，在班里的板报上展示。

第28天，小男孩上学的时候，看见高尔基在快乐的唱歌，开心的工作。原来，高尔基那些天并没有生病，而是在想念小男孩呢!

【篇三】

又是一个阳光明媚的.早晨，小男孩再一次来到了高尔基办公的地方。秘书看见了说：“你就是昨天给高尔基同志照相的那个小男孩吗?”小男孩说：“是的。麻烦您能让我进去吗?”秘书又说：“请等一会儿，我去向高尔基同志转告一下。”秘书小声地对高尔基说：“昨天的那个小男孩又来了。”高尔基高兴地说：“快，快让他进来。”

秘书把小男孩引进了高尔基的办公室。小男孩向高尔基鞠了个躬，说：“高尔基同志对不起，上次我忘拿胶卷了，没有照成相，白让您摆坐了那么长时间，请原谅我好吗?”高尔基说：“没关系，我喜欢和少先队员合作，今天你带胶卷了吗?”小男孩说：“带了，我带了!”小男孩接着又说：“请您还是坐在沙发上看报纸好吗?”高尔基又按照小男孩的吩咐坐好了。

相片照完了，小男孩飞快地跑向照相馆把照片冲洗出来。回到学校，他立刻把照片贴在了墙报上。同学们看见了说：“你真勇敢，能给高尔基文学家拍照可不简单呀!”小男孩听了露出了甜甜的笑容。