时间一分一秒的过去了，”跳蚤书市“里的人越来越少，整整齐齐摆在桌上的书也越来越少，接下来小编搜集了200字，欢迎查看，希望帮助到大家。

篇一：200字

星期五的下午第三节课，我们举行了一年一次的跳蚤书市。这是第三届，我们每个人脸上都露出了前所未有的笑容。

还没到上课时，我们学校楼下已经人山人海，从三楼看，就像小蚂蚁那么小。

我们开始行动了，当我走到了六年级那里时，发现全部不好看，我还以为六年级有一些好书呢!后来我又去了五年级看到了我最想买的《皮皮鲁》，我问那个人：“多少钱?”他说：“八元。”我说：“少一点，五元行不行?”他说：“不行。”于是我摆着一副想走的模样，他才不情愿地说：“行。”后来我又去买了《淘气包马小跳》。

当放学的铃声打响时，我回班时，看到王宇翔想买《皮皮鲁》，于是我六元卖给了他。

今天我卖了三本书，我真是无比高兴!

篇二：200字

今天，是我们学校的第一届跳蚤书市。下午，我们会到楼下交换图书和出售图书，教室里一片欢腾。

下午，同学们带来了不少图书，我们高高兴兴的来到楼下。几名同学负责贴标语，几名同学搬来了凳子……，一会儿，我们开始布置了。你瞧瞧那一本《狼王日记》那一本《假如给我三天光明》……真可谓琳琅满目啊

我去别人的书市借书时，看到了科学老师，便和他打招呼，他问我的《知识原来如此妙》这本书多少钱才能卖给他，我说38元。他和我讨价还价起来。

今天，我学到了：快乐要和大家分享。

篇三：200字

今天，我们进行了“跳蚤书市”换书活动。我高高兴兴地捧着我看过的三本书，换来了三张购书券。

大家都在精心准备着即将到来的“跳蚤书市”——有的把桌子、椅子搬来;有的在后面贴了一张大大的海报来吸引大家的目光;有的把桌子上的小山似的书本放整齐;还有的把桌上的书本分成好几类……

终于，“跳蚤书市”开始了。我飞快地跑到操场上，进行我的“购书”行动。书可真多呀!有《绿野仙踪》、《爱的教育》、《格林童话》……那么多书，使人眼花料乱，几乎每本书都是我喜欢的。终于，我费尽心思选了《绿野仙踪》、《爱心魔法师》和《顽强的生存高手》。换好后，我在学校一角津津有味地看起了我的“新书”。

“跳蚤书市”是领导我们看书的好活动，不需要花钱，就可以得到自己喜欢的书，我喜欢这样的活动。

篇四：200字

在这个礼拜三的中午，我么学校举行了一席跳蚤书市的活动，赚得的钱将捐赠给优秀的外来民工子弟，我很荣幸地成为了第二批的导购员。

一个个小摊的点名可真丰富呀!什么书香世家，什么糖果书屋……只有你想不到，没有你猜得到的。但最独特的，还是我们男生的店名：书香庭院!一听就有一种让人闻得到书墨飘香的香味，是不是很棒呢?

我买完了书，看一看时间，呀，快到换班的点了!我飞奔回自家的书店，见到何睿杭那滑稽样，就捧腹大笑了!

这次跳蚤书市，既让我们低价买到了书，又让我们锻炼了推销的能力，也给外来民工子弟献上了一份爱心，真是一举三得啊!

篇五：200字

说起“跳蚤书市”，许多人会疑惑不解：什么是跳蚤书市?是不是跳蚤们聚在一起卖书?No no no，“跳蚤书市”并非跳蚤们聚在一起卖书。而是文苑小学一道亮丽的风景线——一一年一度的文化节。

挑选篇：“嘿嘿嘿，我怎么一本书都买不好呢?”我左挑右挑，却挑不到令自己满意的书。因为逛了一大圈我看中的书不是价格太贵就是书的内容太幼稚了。几经周折，我才找到令我满意的书。

砍价篇：“这本书蛮好的，多少钱?”我兴致勃勃地问“摊主”。“原价19.8元，大折扣8元!还买一送一喽!”摊主说，我皱起了眉头说：“这么贵，图画又这么烂，6元钱就可以了”。

经过几翻讨价还价，终于我以6元的钱买到了原价是19.8元的书。

篇六：200字

老师为了让我们多读点书，多长点知识，在学校举行了“小书市”活动。让同学们把已看过的旧书拿出来，卖给其他需要看书的同学。

我带了三十元钱，想买些我喜欢的书。我到了二(2)班的书摊前，看见有一本《学唐诗》的书。我真想要一本古诗书啊，心里非常高兴，马上拿到手里翻开来看。哎呀!这些古诗我都会背了，我就把书放下来不买了。后来，我又在二(3)班的书摊上看到了一本《看图学古诗》，翻开一看，这本书上的古诗我都还不会背，立即把它买了下来。

我在这次小书市活动中，一共花了二十多元钱，买了11本书，都是古诗方面的书。这些书对我今后的学习有很大的帮助，我要抓紧时间多读这些书。