在许多孩子的世界里，有欢乐，也有烦恼；孩子的世界里，有好奇，也有想象；孩子的世界里，有探索，也有思考……而我的童年世界却是甜蜜的。

俗话说：小溪是大海的童年，花朵是果实的童年，历史是未来的童年；甜蜜。天真，也不缺乏顽皮，那是我的童年。随着时光的流失，童年虽离我而去，但童年时的甜蜜生活却至今让我难以忘记，时常令我去回味，去品尝。

记得小时侯，由于我的我知，我常常张冠李戴，把《三字经》背成《百家姓》，大人们叫我改正，我居然还强词夺理，说是大人们错了，叫大人们都认为我没救了。可是我那时的天真，咱小时候看来是，我总觉得很好玩儿，却给我现在的学习带来了麻烦，把这篇课文背成那篇课文，到现在我连《三字经》和《百家姓》都不会背。这是小时候的天真。再说这顽皮，由于我小时侯不爱上学，老惦记着退休，家长和长辈们送我到幼儿园上学，我总装肚子痛，但我那时也分人了，严厉的人送我去，我就很安分；和蔼的人送我去，我就很调皮。这些导致我没有上过几天幼儿园。当然，我也觉得很甜蜜，因为，我们一家三口很和谐，从来没有大吵大闹过。要说吵架，那也是耍嘴皮子罢了，小风小浪，没什么事。所以，我觉得我的童年是幸福。甜蜜同时还有天真，顽皮。

这就是我孩子时的世界！

　　孩子的世界有烦恼也有快乐，有好奇也有想象，有探索也有思考。没错的，孩子的世界是丰富多彩的。我也有自己的快乐童年，我也有自己的愿望和向往，童年的我充满了好奇探索和想象，童年是美好的。

小时候，我常常坐在窗前，默默地望着太阳，心想太阳究竟是什么呢？太阳究竟是什么呢？太阳到底有多大呢？太阳能释放多少热量呢？这一连串的问题一个结一个地从脑海里浮现出来，这些问题搞得我束手无策。但就是一个看似平常的一天却发生了一件不平常的事，让我对太阳产生了新的认识，至今我还记忆犹新。

那天下午，我正在书桌前写作业，突然一道亮光闪了过去。我向那道亮光的来向看了过去，原先是奶奶拿着一个明晃晃的东西准备到阳台看报纸。来不及细看，奶奶已经走到了阳台门前，我给姥姥开了门，便满腹狐疑地来到了书桌前继续写作业了。说是写作业，但我已经没有没有心思再写作业了。等奶奶走后，我赶忙来到了阳台去解开真相。咦，这是什么东西，我怎么没有见过，中间一块圆形的玻璃透明的。真奇怪，我把它拿了起来，里面的景象也随着变大，再从这个东西的下面看，怎么回事，桌子上竟有一个光圈。把手放在上面，温温的，热热的，这更加重了我的好奇心。我继续把它抬高，谁知那个光圈变得更小了，而且桌子渐渐发黄了。我赶快把眼睛凑了过去，呀，好刺眼，好烫。我又把一张纸放在上面，随着手的移动，光圈越来越小，变成了一个亮点，我一动不动的对着太阳，没一会儿功夫，纸上的光点就变黄了。我还是一动不动，那个亮点处的纸很快就被烧了洞，吓得我赶快把那块像镜子似得东西收了起来。但是，大脑却不停地追问我，这到底是为什么？我想了许久，也没想出原因，我只好向妈妈请教。

妈妈笑着说：“那个东西是放大镜，奶奶拿它看书能看清书上的字。儿子，纸被烧着洞也不用害怕，那是因为放大镜把这些阳光都集中在一个点上，这个点的温度渐渐升高达到了纸的燃烧点就把纸烧了个洞。”

听了妈妈这样一讲，我就像黑暗的房子打开了窗户，明白了这些原因。通过这件事使我对太阳产生了一种敬畏之情。

我的童年就是在这样好奇和探索中度过的，我喜爱我的童年。

　　【篇三：小孩子的世界作文】“唰，唰……咦，爸爸妈妈们呢？”早上一起来，我就开始寻找爸爸妈妈了，我想爸爸妈妈都出去了，所以，我就上楼去找邻居家的小姐姐去玩了，可事实，并没有我想的那么简单。

听小姐姐说，其实并不是家长们都出去了，而是被风刮走了。我本应该伤心的，可是我觉得这也并不是什么坏事，小姐姐有了一个主意，说：“有了，苏州乐园不是哪里的大人也被刮走了吗，这下子，我们就可以免费去那边玩了，你叫上你们班的人，我叫上我们班的人，一起去水上乐园吧！”我一想呀，也对，而且今天还是免费的，我赶紧跑到楼下，进屋给全班人打电话了，谁知道，他们都赞同，所以我们就约好了在水上乐园集合。

我刚到了小区门口，突然想起来，如果没有了大人，谁送我们去呀，也不知道怎么回事，大风居然把我们全班都刮到了水上乐园。到了水上乐园以后，每个人都朝水上乐园的大门冲去，把她们比作一匹匹眼里泛着绿光的狼，一点都不夸张，我也朝着大门奔去，等我们换好衣服以后，走向游泳的地方，我们看见的，都是小孩子们，没有一个大人，那里成了小孩子的海洋，小孩子的天堂。

可是，在那里转了三个小时以后，所有的小朋友们都感到无聊了。有一个穿着绿色泳裤的小男孩问我：“姐姐，爸爸妈妈是不是回不来了，我想他们了。”“姐姐，姐姐，我觉得好无聊哦，爸爸妈妈什么时候回来陪我们玩呀。”一个穿着粉色泳衣，头上别着一个蝴蝶结的小女孩也这么问我……

说实话，我也开始想爸爸妈妈了，他们有时侯管教我们，是对的，我们还说烦；假如他们不管我们，让我们自由散漫的话，那他是真正的害了我们。没有了大人，我们是会在这个世界活不下去的。大人们不赚钱，哪有我们这么漂亮的新衣服；大人们不挣钱，我们的食物是从何而来。

“唰唰……”只听见一声风声，风又把大人们吹回来了！所以，我们的身边是少不了大人的。

　　【篇四：小孩的世界你不懂】只要爸爸妈妈让我学习的时候，我就会对他们说：“小孩的世界你不懂，不要拘束我的自由。”

大人们都认为：小孩的天性是学习，而不是玩。可是，他们却忽略了：小孩的生性是玩，而不是学习。

哎，小孩的世界你不懂！

每当我因为得了一个优秀的成绩而沾沾自喜的时候，他们都会对我说：“不要因为这一点成绩而沾沾自喜，现在好好学习，以后有的是时候高兴”。我呢，知道自己占下风，只好默不作声。

哎，小孩的世界你不懂！

每当我正高兴的玩电脑的时候，他们都会对我说：“都五年级了，正事冲刺的时候，还不好好学习，想上哪个初中，你看看别人，都在学习，再看看你，我真是被你气死了……。”我不敢吱声，否则，绝对是一顿“青椒炒瘦肉”。

哎，小孩的世界你不懂！

每当我带同学来家里玩的时候，他们绝对会问同学我在学校的学习情况，干涉我的自由。因此，我现在很少带同学来家里玩，除非他们不在。我很纳闷，难道他们连自己的孩子都不相信吗？

爸爸妈妈，难道你们小时候就不喜欢玩，喜欢学习吗？

　　【篇五：孩子的世界】大人的世界，总是充满着金钱财富、权力与欲望，但透过小孩所看到的世界永远都是五彩缤纷，处处充满惊奇，一切等着我们去探索冒险。

仰望同一片天空，小孩看到的是天马行空的故事，浮现出奇幻彩虹，但大人只是觉得浪费时间，不知不觉就睡着了。大人告诉小孩一堆陈腔滥调的大道里，自己却从来没做到、大人总是保护小孩，不让小孩知道世界残酷的一面，不愿意放手，让小孩成为温室的花朵。

大人没有小孩的纯真与快乐，常被现实所影响。他们爱面子、爱拍马屁，常喜欢把自己的小孩去做比较，只在乎他们想在乎的事，只问些表面的问题，从来不了解小孩的感受。

小孩的道路无限宽广，但大人只会把自己困在小小的世界里，只在想眼前的琐事与烦恼，他们不懂单纯，只会事情变复杂，变死板，变合理化。

大人总是露出最好的一面，一直在头顶上加头衔，害怕脱掉武装，小孩只觉得麻烦，不会去伪装自己。大人只要叫小孩学别人，把别人做为榜样，但却忘记小孩有自己的想法，只想要做自己，不想做别人的反射镜。

这世界上小孩常会想成为大人，拥有自由；大人也会羡慕小孩，有一颗单纯的心，充满色彩的世界，也因为有大人与小孩的存在，才能共同创造一个美好的世界。

　　【篇六：孩子的世界】孩子的世界欢笑，孩子的世界天真可爱。

若世上没有思想成熟，不活泼的人；若年老的都返老还童，那整个世界将充满了欢声笑语……

孩子的世界，或许到处都是数不清的、各式各样花花绿绿的玩具。到处是孩子们嬉戏玩乐的场面，那该多天真，和谐！走在马路上，交通工具变成孩子的玩具车，小自行车，哈！我也来过把小孩儿隐！

孩子的世界，或许充满了纯洁的爱。没有当今社会的败乱风气，一切孩子们的行为都是纯真的；没有说男生女生牵个手就起哄成一团的奇怪思想，男男女女可以簇笑一团。不像现在，长大了男生女生在一起笑就会被骂个破头淋漓。哎！做孩子好，在孩子的世界中生活更好！

孩子的世界，或许没有赌博的恶习。现在由于许多青少年受赌博的侵害，自己蒙受与其中，甚至自己参与。孩子的世界哪会有这么多的不良习惯。大家就如一个集体，互相爱护，互相谦让。

孩子的世界是无忧无虑的，孩子的世界是天真可爱的，孩子的世界好的无可挑剔。多么希望每个人都是思想纯洁的，这样整个世界充满了和谐。

孩子的世界充满欢笑，孩子的世界天真可爱……我向往，我追求……作文

　　【篇七：孩子的世界】孩子的世界里，有欢乐，也有烦恼；孩子的世界，有好奇，也有想象；孩子的世界里，有探索，也有思考。

的确，孩子做到事总是真实的，梦总是幼稚的，想的和做的总都是一致的。

初春，孩子们总是把积雪融化当作小溪，或用小手在积雪与泥土中挖着所谓的渠道，然后举着脏脏的小手看泥水从“渠”中流过，竟兴奋地跳起来。

盛夏，孩子们总是像猫一样，白天睡觉，晚上出动。那时，院里无论年龄不相上下，也都一起去爬墙或爬树。心里便惦记着谁家小花开了，谁家的小狗出来了，谁家的小果子熟了。

深秋，孩子们总会低着头走路，为什么？他们在地上寻觅亲眼哪一片落叶的柄又粗又长。因为那是一个很好的玩的游戏DD拔根。两个小孩把各自的“精兵”拿出来进行拔根。看谁根先断，谁就输。因此，总会传来孩子们那朗朗的笑声。

隆冬，孩子们最忙了。堆雪人，打雪仗便是男孩子和女孩子的天下了。尤其是打雪仗。孩子们会分成两组，其中一方还要分清谁在前线作战，谁在后方作支源工作。虽然奋力出击也难免会在脸上、屁股上“挂彩”。回到家后，发誓决不再玩，而没有过几天，被那纯洁的雪花，又给诱惑走了。

唉，难怪有人说，孩子的梦是纯真的，难怪安徒生在写《皇帝的新装》时，特意突出了孩子的真与美。

孩子的世界里，有这一幅颇有情趣的画，有这一片融入的真情，到处都是跳跃的音符，到处都是朗朗的笑声。

　　【篇八：孩子的世界】老年人的世界，好比一棵硕果累累的果树，享受着自己一生甜蜜的成果；中年人的世界，就像一颗金光闪闪的宝石，放射着自己无限的光彩；而小孩子的世界，宛如一个捉摸不透的谜团，值得我们一个一个解开。

孩子的世界里，有欢乐，也有烦恼；有沮丧，也有激动，但是生活在这个世界里的孩子都有一个同样天真的心、同样直白的话语、同样可爱的笑容。

初春是萌发的季节，放风筝成了最热闹的话题，孩子们争先恐后地牵着风筝，像奔驰的骏马似的，那一只只风筝有着各不相同的形态，我想：那一定就是每个孩子心中特殊的梦想吧。玩儿累了，他们便舒适地躺早草坪上，迎接和煦的春风，倾听小鸟的心声。

盛夏是成长的季节。似火的骄阳使孩子们难以忍受，便自然而然地养成了白天酣睡，晚上出行的习惯。你看，傍晚十分，哪个孩子不在树下，或拿着自己心爱的玩具，或空着手互相打斗，玩着自己酷爱的游戏？即便不在树下，也一定是在惦记着谁家的花开了，哪户的果子又熟了。

深秋是收获的季节，孩子们一改以前的活泼，呈现出无与伦比的沉默。为什么呢？哦！原来是在寻觅那完全相同的两片树叶，虽然结果总是不尽人意，但还是难不倒他们——因为他们又可以比比谁的最相似了。“孩子的创造力还真是神奇的”。现在连我都不得不承认了。

隆冬既是最有趣的，又是孩子们忙透了的季节。下雪后，男孩女孩分成两组，互不相让地打起了雪仗。因为如此，孩子们的脸上、身上总会“挂彩”，他们也倔强地发誓以后再也不去理会。可是过了几天，还不是又被纯洁的雪花诱惑走了？

写到这里，我也考试向往起或者说是怀念起以前的生活了，不论是“忙趁东风放纸鸢”、“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”还是“霜叶红于二月花”或者“孩童雪中戏，小手白染丹”，都深深地吸引着我。可我的确不是小孩子了，我能学习的，不应是他们贪玩的性格，而是他们对事物的好奇心和敏锐观察以及热爱探索的精神。哦，还有《皇帝的新装》中孩子的真与美！

孩子的世界里，有一幅幅颇有情趣的画卷，有这一片融入的真情，到处都是跳跃的音符，到处都是朗朗的笑声。