前几天,我在《儿童漫画》上看到一篇漫画,题目是:“‘笨’孩子”。它立刻引起了我的注意,我倒想看看这孩子是不是真笨,如果是,又是怎么个笨法。
这篇漫画画了一块绿茵茵的草地,上面插着一块小木牌,木牌上刻着:“小草有生命 请来爱护它 别踏入草地 让它休息吧”草地周围还有一圈栅栏,看样子是防止让人才进去的。但围栏不高,一抬腿就能跨进草地。
这时,有一家三口来到了草地边。孩子的父母一抬脚踩进了草地。草地上顿时留下了两对黑黑的脚印。而小孩子却站在木牌边,停了下来,像是在读小木牌上的字。读完了,他略一犹豫,便绕着草地边一路小跑来到他的父母身边。他的父母议论了起来,爸爸说:“嘿,你说咱俩也不笨,怎么生下个笨孩子呢?”妈妈接上话头,说道:“是呀,这可真奇怪!”
看完这篇漫画,我思考起来:为什么说小男孩是个笨孩子呢?他做的不是比他的父母跟好吗?想到这里,草地上的两对脚印和草地外的一串脚印立刻在我的脑海中形成了鲜明的对比。聪明可以有两种意思,一种是大智慧,一种是小聪明。
所谓小聪明,就是可以占得小便宜的小主意;而大智慧,就是所做之事不一定不利于己,但一定利于人的道德思想。我认为,如果让我将聪明的两种意思分别放到这篇漫画中的主人公身上,我会毫不犹豫地将小聪明分到男孩的父母身上,再将大智慧分给小男孩。因为男孩的父母因为舍不得多走一小段路,穿过了草地,这正好和小聪明的条件相符合;而男孩为了不打扰小草,宁愿多走一小段路,这跟大智慧相吻合。
有一个成语,叫大智若愚。他用在男孩身上最合适,因为真正的智慧,在寻常人看来,的确是愚蠢的。
我从这幅漫画中得到了一个启示:“一滴水,能折射出太阳的光辉;一件小事,一样能测出一个人智慧的真正高度!”
友情链接: 在线汉语字典 中国教育考试网 中华人民共和国教育部 学信网 人民网教育 中国教育发展基金会
冀ICP备2021019811号 Copyright @ 2021. kxl100.com. All rights reserved