） 昏头昏脑、糊里八凃、地窖、拖拉机、与我为伴、“哒嘟，哒嘟”、瑞士雪山救生犬、愉快的气氛、幽默故事集、普通病号

魅力句段

（至少三句或者三段） 1、日子一天一天过去了，猪越来越习惯于幸运生活了。三个星期后他就常说：“我真变成幸运的猪了！”`

2、它边走边对自己说：“这小小的餐馆算不上是辽阔的大世界！在辽阔的世界上人们该是心胸宽广，气量很大的，绝不会像这些家伙一样鼠肚鸡肠，千方百计地图谋报复！”

3、停了片刻，狗又说道：“如果从未到过辽阔的世界，那会令人感到非常可惜和遗憾。但若不能回到家里去，同样也会令人感到非常可惜和遗憾呀！”

印象人物

（讲讲书中至少两个印象最深的人，说清为什么。） 狗和猪，因为狗的加减乘除都很不错，他还给他教的班级制定了一天的学习计划：去商店的时候上交通法规课，分钱的时候上算术课，买樱桃的时候上分辨课，回学校的时候上体育课，因为他们要单脚跳；猪很滑稽，老是想当演员，他还会唱一首歌：来吧，亲爱的特拉拉拉拉，快来唱特拉拉拉，让我们到小溪旁去，特拉拉——拉拉——拉！

喜爱情节

（推荐有意思的情节，说清推荐理由。） 我最喜欢这本书的第三节，这里面讲的是狗和猪进了剧院的故事，狗和猪得到了《王子寻求幸福记》这样一个剧本，狗演王子，猪演狗的弟弟，狗骗猪说猪的角色是主角，这样就可以让猪感到很幸福，但当猪见到一张报纸，上面说可以废除猪的角色时，猪就在那天晚上的剧里面大声唱起了特拉拉拉拉，有一位观众大声叫好，但当猪失去平衡时，不偏不倚刚好落在那个人身上。第二天，狗离开了剧院，但他看了报纸，上面的头条是：本城最大香肠制造厂女老板于与城市剧院的喜剧演员猪举行了婚礼，可惜的是，猪脱离了剧院，入股女老板的产品销售。

读后感悟

（至少300字。） 这本书是讲：狗的孩子们都长大成人了，老伴也去世多年，于是狗决定离开家，到辽阔的世界去，它觉得自己年纪已经不算小了，但它的阅历却还不够丰富，它想：也许在辽阔的世界上还有什么在等待着我，也许还会有用得着我的地方吧！所以，它打算永远离去，再也不回来了。于是，它把所有的财产都卖掉了，拿着皮箱和旅行包就出发了。在游历世界时，它遇到了作弊的猪，帮助猪实现了当明星的愿望，又到学校当代课老师，由于它教学不拘泥于成法，让孩子们在实践中学习知识，成了最受欢迎的老师，后来，又被发现是冒充老师的，被警察追捕，与熊校长一起逃亡……最后，经过许多困难，终于与熊校长一起回到自己的家乡。

阅读完这本书，我觉得狗非常了不起，首先，它会干各种各样的事情，本领非常大，虽然它年纪不小了，但是觉得自己的阅历却不够丰富，所以决定到辽阔的世界去，看看还有什么地方有得着自己；接着，它在游历世界时，遇到各种困难，但它都能凭借自己的知识、勇敢和才智，解决困难，还不断帮助别人，认识了许多好朋友；最后，它回到自己的家乡，终于明白了一个道理：如果从未到过辽阔的世界，那会令人感到非常可惜和遗憾。但若不能回到家里去，同样也会令人感到非常可惜和遗憾呀！

所以，我希望我也能像这本书的狗一样，会干各种各样的事情，能帮助别人，与许多人成为好朋友。

我的问题

（提出至少两个最有思考价值的问题，并设计四个答案选项。） 1、 猪与谁结婚？

A?香肠制造厂女老板B?奶酪厂女老板C?电脑厂女老板D?女猪

2、 狗和猪在剧本里演什么？

A?狗演随从，猪演王子B?狗演王子，猪演王子的弟弟C?狗演厨师，猪演随从D?狗演王子的弟弟，猪演随从

家长评价

（请尽量用文字鼓励孩子，或推荐更好的阅读方法。） 如果让皓深复述《狗来了》这本书的故事内容，他能详细讲述，但让他写读书笔记时，还不能灵活运用，所以，需要妈妈不断的给予提示，为此，妈妈建议皓深在阅读时，遇到喜欢的词语、句子和段落，就要及时用红笔标注，这样，既能把书中的精彩部分加深记忆，也对写读书笔记有所帮助。本次阅读妈妈给予的等级是“A”。