众人拾柴火焰高

今天，老师给我们下了一道“命令”——全班自由组合办手抄报。

“啊~……手抄报！那肯定需要画画，我又没有画画的天赋……哎呀，怎么办呀……”接到任务的我不禁为办手抄报而发愁。“哎，我们四个一块办吧？”几个同学征求我的意见。在没有想出更好的办法之下，我便应了声“好”！

“开工！”我宣布。经过一番商量后，我们决定：我负责写文章、拍板、编辑；另一个同学画画，剩下的两个同学也不闲着：一个涂色，一个抄写。

说干就干。画画和涂色的两个同学已开始了工作：正在一丝不苟的给手抄报“化妆”……而我呢？正在为文章而构思，为排版而设计……抄写的同学，因我的文章没写好，也只能在一边“干着急”。时间一分一秒的过去，我的文章终于写好了。等了半天的“抄写员”一把抢了过去，认认真真的从两个同学精心设计的文字框里抄写……不一会儿，我们的齐心协力终于换来了成果——手抄报“出炉”了。我们松了一口气，个个都拍手叫好“噢，噢~……”

真没想到，我一个没有画画天赋的孩子，也能办出一份理想的手抄报。在这同时，我想起了一个故事：愚公移山。正是因为寓公和家人的齐心协力，一条心的相信能把山移开，才会出现奇迹——山“搬家”了。在这件事上也同样：如果让我一个人办，我可能办不了那么理想。可人多了，会画画的把画画美；写字的把字写端正；涂色的把色涂鲜艳；拍板、编辑的把工作“做到家”，和起来，不就绘成了一副漂亮的手抄报了吗？从中我明白了，我发现了：只有大家一条心，齐心协力的冲着目标一起努力，就会“万事大吉”。

我想，这大概就叫“众人拾柴火焰高”吧……

众人拾柴火焰高

一个现代化的城市，必须是环境优美、干净卫生、天朗气清的城市。我们居住的古城西安，正在朝着这个目标日趋前进。

由于省、市各级领导的高度重视，由于环卫等部门的常抓不懈，由于放大市民的共同努力，我们城市的环卫工程成绩显著，环境面貌日新月异，这已经得到了国家有关部门和领导的认可和国际友人的称道。

然而，说老实话，比起环卫先进的城市和上级的要求，我们仍然存在着很大的差距。例如：有个别工厂和单位，仍偷偷把有毒害的污水排放到河湖里；有的拉土车深夜沿街沿路抛洒土石；有的人在建筑物上乱涂乱写，制造“牛皮?`”，破坏环卫设施；有的行人横穿马路；有的市民在公园或公路上遛狗，狗屎到处拉；有的人随地便溺、扔垃圾杂物¨¨¨如此等等，严惩地污染环境，影响人们的健康，影响城市形象。简直是“害群之马”。

常言道：众人拾柴火焰高。要创建国家级的卫生城市，人人有责。领导和有关部门要真抓实干，制订严格的管理制度，经常严查重处。干部、职工、市民要积极配合参与，从我做起，从一点一滴做起，不干有损于创卫的事，对破坏的行为要制止和揭发。我作为一个学生，也要当一个创卫的小卫士。

众人拾柴火焰高

金丝猴和盘羊都生活在一起。一次守猎中，金丝猴们一个紧拉一个，用身子做软梯，救起了一只刚出生不久的小羊。。当猎人门放烟熏金丝猴时，身强力壮的斑羚赶来了，把金丝猴带出了绝境。。为了生存，它们团结起来，共同抵御天敌。金丝猴与盘羊，两种不同的动物，互相依靠，共同生活。。你为我站岗，我为你放哨。你救我的羊羔，我驮你逃出险境，真不愧是一对团结互助的楷模。“众人拾柴火焰高‘’，不错，只要人人拾起一根柴，火焰一定能烧得老高。生活上如此，学习上也同样道理。平时碰到一些不会做的难题，只要大家一起合作，人人都献出自己的智慧，经过共同的努力，一定会有所收获。

马克思和恩格斯一起起草“共产党宣言”，并共同完成了“资本论‘’，他们在生活上互相帮助，在事业上亲密合作，使他们建立了伟大的友谊。动物界也有许多合作的楷模：向导鱼和沙鱼，豆蟹和扇贝，牧鱼和水母，鳄鱼和牙签鸟。......

“一根筷子易折断，十根筷子坚如铁‘’.同学们，让我们携起手来，共同合作吧，合作一定会让我们取得更大的收获！

众人拾柴火焰高

到了周四下午，老师一声令下，我们便积极的讨论起来：我们采用对称布局，要有比例、有角度，但却在具体内容上发生了小小的分歧：有同学说：“用心里美萝卜雕刻一个红色的小家，旁边以土豆为栅栏，再加上星星点点的香菜作为篱笆四周绿色的生物，颜色多鲜艳，感觉多温馨，创意多新颖！”，也有同学说：“我们用白萝卜雕刻宏伟的教堂，四周用黄瓜做成的月牙花瓣当路边的绿化，再用胡萝卜、土豆、心里美萝卜雕刻5瓣小花，带给大家圣洁而美好的，对爱的憧憬，不是更好？”直到最后，我们投票决定也没分出个谁胜谁负。我与另一位同学不谋而合地想到：将两种想法融合在一起，不是一幅完美的、充满爱的画面吗？定能带给大家温暖、和谐与爱的感受。

我们一致通过了这个绝妙的想法，接着便行动起来：早在学习基本技能的时候就已经分工好了的——两位削正方体光滑平整的同学做房子与教堂；一位男生勇于尝试新鲜事物，他自告奋勇学做自己从没学过的房子栅栏；而我擅长于月牙花瓣与梅花的制作，负责教堂边的绿化。我们小组成员各取所长、齐心协力、全力以赴，大家并不关注自己在整件作品制作中是主角还是配角，因为我们心里很清楚：红花需要绿叶衬托，小草需要土地滋养。在制作过程中，大家专注于手中的作品，精雕细琢，没有人妄自夸大自己的刀技，这也使我我想起了一首小诗：

附着在大地上

你是土壤

沉浮在空间里

你是尘埃

由于我们小组几位成员的共同努力，最终完成的作品极其漂亮，在本期食品雕刻班中脱颖而出——取得了总分第二的好成绩，带教的老师甚至宣布可以放到互联网上去展示。我们一个个心里美滋滋的，甭提有多高兴呢！

通过这期的劳技学习，我明白了一个道理，那就是“一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高”！

众人拾柴火焰高

劳技的课程仅仅4天，我却学到了各种食品雕刻的技巧：旋、刻、削、戳、切、压等各种刀法，整雕、零雕散装等各种雕刻类型，围边、对称、盘心等各种布局方式。然而学习过程中体味更深的，则是“食品雕刻”这项历史悠久的艺术遗产与我们的日常生活息息相关。

经过3天系统的学习，终于进入了自主创新阶段。早在第一天，我们小组就开始谋划了：“我们先雕一个亭子，另外刻上几朵梅花，名称就取‘来往亭前踏落花’。”“不行不行，没深度。”“那就做一颗爱心，取名‘让世界充满爱’。”“这怎么可以？题材也太老旧了！”“哎，咱连有什么材料，怎么搭配颜色都不知道呢！还是到了周四再说吧。”我们终于停止了讨论，恋恋不舍的，每位成员依然在心中悄悄勾勒着“最美的图画”——色彩与画面相配，诗情与寓意并存。