在面对挫折的时候
“66分!”王老师漫不经心的瞥了我一眼。什么?我如触电一般,在那一刻,我分明看到好朋友的同情,老师的愤怒而又漫不经心的目光以及同学们得意洋洋的笑容。我无精打采地接过了老师手中的试卷,随即映入眼帘的是无数个。“咳...“我垂头丧气。老师讲题时,我心不在焉。“干什么呢?”老师的一声呵斥使我慌了神,忘记了这里是课堂。赶快的把呆若木鸡的脑瓜转向黑板,吐了一句“倒霉!“
放学回家后,妈妈笑咪咪的端上了一盘还在荡漾着水珠的葡萄,这使我浑身不自在。想想妈妈每天忙里忙外的,献上这样一份“礼物”???咳,我无力的咬着葡萄,感觉是麻木的,“味儿甜吗?“妈妈关切的问我。“酸,酸死了!”接着,我战战兢兢的从书包里掏出了皱巴巴的语文试卷,还没向妈妈递过去,妈妈就抢走了:“什么?我看看!”“这是...”“66分!”我的心里如针扎一样,妈妈半天不做声,只是一味的盯着试卷。过后,她终于开口了:“加油...”说着,将一个水灵灵的葡萄放到我嘴里,那个葡萄,至今回味还好甜,好甜......
从那以后,我发奋学习,因为那次考试挫折过后,我不断进取。
又一次语文考试..
“99分!”王老师再次叫到了我的名字,与几年前不同的是,我看到的是老师鼓励的目光,同学们肯定的眼神,我知道,66分变99分不仅仅是把数字换一下那样简单..我不禁潸然泪下,因为有谁知道经过这次的挫折而成功的历程有多么不容易。只有我清楚。那一刻,我猛然体会到了挫折其实也很美丽,美丽在与挫折后的那段成功......
挫折也是一种美丽的象征。挫折使我不断进取;挫折使我更加坚强;挫折使我提高自信;挫折使我变得更加光彩耀人.
蓦然回首,难忘你,难忘你带给我的那次通向成功的挫折。
在面对挫折的时候
每个人都追求快乐、幸福,而逃避灾难、悲伤,我们总是会为挫折而难过,为自己得不到幸福而伤心。设想,倘若我们的生活没有挫折、没有压抑,我们会去珍惜我们所拥有的幸福、会有感动以及得到解脱之后那种久违的喜悦吗?不
小时候的我常常感冒发烧,正临考试期间,我又一次倒下了,高烧不断,达到40度。我简直快要疯了,仿佛脑子里有一样东西在没命地挣扎。当时只有昏沉与我做伴,朦胧包围着我,我始终逃不出这个令人颤抖的圈。
吃了药,挂了水,病情并未有多大好转。我担心,我气愤,我埋怨,为什么这世上会有病这种东西,为什么它会叫人如此受折磨,为什么受折磨的人偏偏会是我?一百个,一千个为什么在我心中打转。我所能做的,就只有躺在床上,睡不着,也笑不出来,一站起来就是一针天旋地转,人仿佛失去了重心。我向往外面的世界,恨透了这缠着我不放的病魔。此时此刻的我似乎整个身子,甚至灵魂都被燃烧着,我在大火中拼命挣扎,就这样挣扎着。一直到一个星期以后,我的病好了。
回到学校的时候,我置身于暖暖的阳光之中,我多么渴望这灿烂美丽的世界,我发现我的世界又出现了那片久违放晴的天空,也出现了我久违的笑容。一切都是如此可爱,拥有生命,真好!我早已陶醉在又见到同学的兴奋与喜悦之中,我又可以高声地喊了,自由地跑了!我体验着从未有过的幸福。
这样的生命才是多彩的,正因为有了挫折,才有了我对生活发自内心的热爱,才会感激所有赐予我幸福的人和事。我们应该感激挫折的力量,那种痛苦过后的快乐,煎熬过后的幸福是平静的生活永远无法实现的,因为我们需要挫折。
在面对挫折的时候
有人说挫折是魔鬼,他吞噬了他们美妙的梦,我却说她是天使,陪伴人类走过花开花谢,走过阴雨晴天,直至生命的终结。
——题记
我记得看过这样的两幅漫画:一幅中一棵小树苗在大树厚实的浓荫下成长,没有风吹雨打,没有暴晒的阳光,结果永远都是小不点儿;另一幅中的一棵小树苗离开树妈妈的襁褓,独自面对烈日,独自经历风雨的洗礼,最后成为了一棵参天大树。
这两幅截然相反的漫画曾让我一度陷入沉思,这不就是人生嘛!不同的环境决定了不同的命运,不同的环境了不同的人生。
一味地躲在港湾里的小海鸥永远不会飞翔;大胆尝试,不怕失败,总结经验的小海鸥将会高飞天堂。
有人说,在一切都顺利的环境下人会容易成长,容易成功。我却认为,人生需要挫折,人们需要历练。若没有了坎坷,人们怎样总结经验?怎样继续前行?恐怕连本能都会忘记!
在我看来,逆境似乎更能磨练人是意志,更有利于人的成长。正所谓:“不经历风雨,怎能见彩虹?”
初学走路时,摔跤使人们逐渐掌握了平衡;参加比赛时,被淘汰使人们哭泣,但人们却总结教训,汲取经验,努力进取;寻找工作时,落选使人们沮丧,但人们却不肯放弃,继续寻找工作岗位,不停地四处奔波……
人生正是因为挫折才变得精彩!
挫折虽是绊脚石,但若就此一蹶不振,那么绊脚石将挡去你的未来之路,使你停滞不前,所以我们应积极寻找方法战胜挫折,使之成为垫脚石,让我们的人生路通畅无阻。
是啊!正是因为挫折的点缀,人生才如明媚的夏天一般绚丽多彩!
在面对挫折的时候
有一天某个农夫的一头驴子,不小心掉进一口枯井里,农夫绞尽脑汁想办法救出驴子,但几个小时过去了,驴子还在井里痛苦地哀嚎着。最后,这位农夫决定放弃,他想这头驴子年纪大了,不值得大费周章去把它救出来,不过无论如何,这口井还是得填起来。于是农夫便请来左邻右舍帮忙一起将井中的驴子埋了,以免除它的痛苦。农夫的邻居们人手一把铲子,开始将泥土铲进枯井中。
当这头驴子了解到自己的处境时,刚开始哭得很凄惨。但出人意料的是,一会儿之后这头驴子就安静下来了。农夫好奇地探头往井底一看,出现在眼前的景象令他大吃一惊∶当铲进井里的泥土落在驴子的背部时,驴子的反应令人称奇──它将泥土抖落在一旁,然后站到铲进的泥土堆上面!就这样,驴子将大家铲倒在它身上的泥土全数抖落在井底,然后再站上去。很快地,这只驴子便得意地上升到井口,然后在众人惊讶的表情中快步地跑开了!
就如驴子的情况,在生命的旅程中,有时候我们难免会陷入“枯井”里,会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上,而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是∶将“泥沙”抖落掉,然后站到上面去!
事实上,我们在生活中所遭遇的种种困难挫折就是加诸在我们身上的“泥沙”。然而,换个角度看,它们也是一块块的垫脚石,只要我们锲而不舍地将它们抖落掉,然后站上去,那么即使是掉落到最深的井,我们也能安然地脱困。本来看似要活埋驴子的举动,由于驴子处理厄境的态度不同,实际上却帮助了它,这也是改变命运的要素之一。如果我们以肯定、沉着稳重的态度面对困境,助力往往就潜藏在困境中。一切都决定于我们自己,学习放下一切得失,勇往直前迈向理想。我们应该不断地建立信心、希望和无条件的爱,这些都是帮助我们从生命中的枯井脱困并找到自己的工具。
在面对挫折的时候
流水在碰到抵触的地方,才把它的活力解放。
——题记
随着年龄的增长,学习与生活上的压力正逐渐上升。期中考、被同学误会、与父母闹别扭等各种各样的压力扑面而来。每一次的挫折,我总会不争气地流下伤心的泪水。然而,每一次我都告诉自己要坚强、要笑对人生!
记得六年级的一次普通的数学考,由于那段时间对学习上的松懈,我的成绩立刻跌落至70刚出头。当时拿到试卷,我楞了。这是我的试卷吗?怎么都是叉叉?!我越看越伤心,咬紧嘴唇。当数学老师在黑板上写“试卷订正并家长签名”时,忍了很久的泪水终于发泄出来。滴答、滴答。任凭泪水滴落在试卷上,滴落在那个鲜红的71分上。
喜欢察言观色的老师,似乎看出了我的伤心,在黑板上写下了:“75分及以下同学不用家长签名,”立刻从教室各处传来出欢呼声。“明天放学请家长到老师办公室。”寂静、寂静……“老师!为什么!?”“不要啊!我怎么这么倒霉啊,正好考了75分。”……在同学们的喧闹中,我静静地将试卷收好,默默地记着回家作业,心里却如正在经受暴风雨洗涤的海水,波涛汹涌。
在回家的路上,我急促不安地踢着路边的石头,想着怎么和父母交代。
回到家,父母还没有回来,为了不让父母看出我的伤心,欲作很开心的样子,连忙洗了一把脸,在镜子面前,我微笑着,却发现,此时此刻的我,笑脸却是如此的苦涩。狰狞的表情,我越发显得生气:“不就是没考好吗!不就是叫家长吗!有什么了不起的!我照样还不是活着!”当我把藏匿在心中的苦水倾诉出来时,心中顿时一爽快!我好像明白了似的,跑到阳台上,打开窗,清爽的空气扑面而来,我看着窗外的美景,闭上眼,深呼了一口气,长的我简直要窒息了,然后又大声地喊:“啊——”或许你很奇怪我的做法,然而事实证明,当我停止下来时,睁开眼,好像心中的那些悲愤全都消失了一样。楼下路过的行人惊异地望着我,似带有一丝的鄙视,我却对他一笑而过。
关上窗,回到房间,看到我曾经为了期中考,写下了‘杀进前五!!’的口号,贴在墙上最醒目的地方,当时最艰难的时候,我就是这样鼓励自己,最终获得了光荣的“战绩”,如今,这张伴我度过了半个学期的纸张,我却将它废弃在地上。我捡起它,拍了拍上面的灰尘,望着这四个用稚嫩的笔法写下的4个字,苍劲而有力,洒脱的文字里,却看出了我当时的执着与自信。
我笑了笑,重新将它贴在墙上最醒目的地方。或许,这个口号现在对我来说似乎太难了一些,但,无论如何,无论结果怎样,无论我是否考到了前五,只要有坚定的信念,再多的风雨我都不怕了!
“叮咚——”门铃声打断了我的思绪。我蹦跳着过去,我想,我已经想好怎么和父母交代了。
友情链接: 在线汉语字典 中国教育考试网 中华人民共和国教育部 学信网 人民网教育 中国教育发展基金会
冀ICP备2021019811号 Copyright @ 2021. kxl100.com. All rights reserved