今天我要给大家介绍三本书，是三个即有趣又发人深省的校园故事。

其中我最喜欢的是《我们叫它粉灵豆》。主人公尼克是一个有一大堆鬼点子的男孩。上五年级时，尼克偶然间发现一篇有趣的文章，谈到文字的奥秘和来源，他突然灵光乍现，暗中拟定一个伟大的计划：他发明一个“新字”，一枝笔再也不叫“笔(pen)”——而叫“粉灵豆(frindle)”。很快，“粉灵豆”被同学们接纳，并深入人心，这股风潮快速席卷了整个学校和城镇，大家都兴奋得不得了。尼克的爸妈和老师不希望他做这种无厘头的事。尤其是班主任葛兰洁老师更是严厉阻扰，不过最后的结果还是出乎大家的意料。“粉灵豆”再也不只专属尼克一个人了……

想知道后面都发生了什么事吗?那就赶紧去看吧。相信你一定不会失望的。

《不要讲话》同样是个非常有趣的故事。戴维读了一本书，上面有这样一段话：“多年来，甘地维持着一周当中有一天不说话的习惯，甘地相信这样可以帮助他清理思绪。”戴维在独自尝试不说话时，和女生琳西斗气，最后两人决定男生和女生比赛一整天不讲话。不过为了尊敬师长可以一次说三个字，超过的字数会被记下来，最终哪一方被记的字数少，哪一方就是优胜者。于是这帮被称为聒噪王的五年级学生真的开始不讲话了，连回答老师的问题都只讲三个字，整个校园陷入了一片“宁静”的混乱中。开始时男生和女生相互制造麻烦，当老师和校长介入后，双方开始合作，比赛的结果是令人满意的，平局。

为了用三个字表达自己的意思，同学们不得不集中注意力、努力思考，用上丰富的表情和肢体动作。看完了他们的故事，我也跃跃欲试，真想和同学们试一试一天不讲话，反正我的话原来就少，嘻嘻。

《成绩单》讲的是一个天才女孩的故事，诺拉有一个天大的秘密，她是个超级大天才，她不表现出来是不愿意向姐姐一样被父母和老师逼着学习，总考第一名。为了有更多的时间学习自己感兴趣的知识，她控制自己的成绩总在中等。后来她看到自己的好朋友因为成绩差，就对自己失去的信心，诺拉决定帮助他。于是诺拉考出了一个非常差的成绩，这是她计划中的第一步。不过在一次智力测试中，诺拉的超常智商被老师发现了。可诺拉还是在后面的考试中考了三个零分。她要所有人知道她的想法：“成绩差会让同学觉得自己是笨蛋;好成绩会让同学以为自己很优秀。聪明的同学觉得自己更优秀，十分高傲自负;普通的同学觉得自己很笨，好像自己一无是处。家长老师本来应该帮助他们，反而施加了更多的压力。”

诺拉只是试着改变这种状态，她想让同学们看到一个超级聪明的天才，和同学们上一样的课程，拿一样的坏成绩。可是计划一波三折，最后的结果还是大家亲自去读一读吧。

另外，我想问问我们班有故事里这样的同学吗?哈哈……本班的同学可以向我借来看。