近期在驻县老师的号召组织下，我学习了科学发展观，通过学习我对科学发展观有了深一步的认识。十七大报告的精髓是科学发展观，是党的理论发展的最新成果，同时也作是我们伟大事业的行动指南，是改革开放的动力源泉。胡锦涛同志在十七大报告中对于科学发展观的丰富内涵作了简明而清晰的概括：科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续性，根本方法是统筹兼顾，这三个方面是相互联系、有机统一的整体，其实质是实现经济社会又好又快发展。坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发而谋发展，促进发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治、文化权益，让发展成果惠及全体人民。

作为一名即将奔赴教师岗位的大学生，学习科学发展观，更要结合自身实际情况，要认真贯彻执行胡锦涛同志提出的：发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措。我们要把学习践行科学发展观与执教工作结合起来；与谋划好今后与学生交往结合起来；着力提升我们的教师职业道德水平和专业素质。实践已经充分证明，当代教育需要新的理念新的方式，教学改革的口号也越喊越响亮，这就更需要我们这些即将从事教师职业的顶岗实习生充分利用好实习这个锻炼的机会，以新的理念新的方式来组织教学，提高自己的教学能力，同时锻炼自己管理学生的实践能力。

通过近期的学习，我对科学发展观理论有了进一步的理解，我明白了科学发展观无处不在，无处不可以应用。从人类个人、国家，乃至整个世界；从经济、政治到环境保护等等。我们应该从现在起就将科学发展观应用于我们实习教师的学习、生活、思想、工作上，在实习工作中以科学的理念来完善自己的各项能力。我更加深刻感受到这次学习实践活动的意义，明白更多认识问题、解决事情的方法，凡事要全面地协调地去看待问题。

我们XX一中的实习生将把科学发展观的理念有选择有目的的应用于顶岗支教工作中。