老师、同学们，大家好!

今天我演讲的话题是：绿化校园，保护环境。

又是一个新的学期开始了，对于高一高二同学来说，这是一个新的挑战，因为我们面临着会考的检验;而对高三同学来说，这将是高考前的最后一搏。现在正值大地回春，春暖花开的时节，这是一年中最充满希望和生机的季节，是最适宜学习的时节。到处都充满着娇艳的绿色。那种新绿的颜色是生命的颜色和自然的本色。

今天是3月12日，是我国的的植树节。3月21日是世界林业节。国外曾有学者对树的生态价值进行过计算：一棵50年树龄的树，累计创值约196000美元。这一计算是否精确姑且不论，就树木的实用价值而言，确是显而易见的。然而现今，对树木的保护程度却是不容乐观。我国的森林覆盖率仅有16%，城市的人均公共绿地面积仅为6。25平方米。近几年的冬天给我们的感觉是，天气越来越不冷，好像气候更加适宜人类居住了。而现实摆在面前的环境问题却是，冰川在不断融化，海平面在不断上升，我们身边的动物越来越少。由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、海啸、洪涝、干旱、地震等灾情不期而至，给全世界带来巨大的灾难。惨痛的生态教训，已经引起世界各国的重视，全人类都着手缓解环境问题。

着眼于校园，我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾纸屑，用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑等废弃物;仍然有人在教室里吃零食，并且吃完后随地乱丢;感冒了，用过的餐巾纸不能及时清理;用过的卫生用具没有清洗干净并且在工具箱里随意摆放。这些现象都提醒我们，应当保护校园环境，共建绿色校园。

当然，绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题，其涵义应更广更深，指一种健康向上的生活态度和生活方式，比如，严肃活泼的学术氛围，积极进取的精神风貌，无噪音的“绿色课堂”等。我们要求达到的是注意力集中、上课高效率的“绿色”学习环境。我们都意识到：环境问题已到了不能不治、不治不行的严重地步了，无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度，我们都应重视环境问题，创建绿色校园，不仅只是要有优美的硬件环境，更应该提高我们自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务，人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。

同学们，我们是21世纪的主人，应当切实地树立起时代责任感，心系全球，着眼身边，立足校园。弯腰捡起一个纸团，是环保的表现;多走几步，不要穿越绿化带，是环保的表现;把饮料瓶集中收集，实现垃圾减量，也是一种环保的体现。

虽然"植树节"为我们提供了植树造林的契机，但是要想远离尘土蔽日、烟雾遮天的日子，把我们赖以生存的家园装扮成一个青青世界，仅靠"植树节"这天种下的树木是远远不够的。绿色是永恒的流行色，永远是地球上一道不可缺少的风景。保护我们身边的环境，就是保障我们自己的生存安全。让我们共同铭记：绿化校园，保护环境是我们共同的责任。