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开学第一课

作者:王昕硕 2012-05-14

【2016开学第一课的观后感800字篇一:有梦就要坚持】

看完《开学第一课》后,给我留下最深刻印象的是廖智老师,是美得令人流泪的无腿舞者廖智老师!

廖智老师曾在雅安地震中被人们称为最美志愿者。在2008年5月12日的雅安地震中失去双腿的。廖智老师在废墟下挣扎和坚持了26个小时才被人们从废墟下救了出来。廖智老师得救了!是的,廖智老师得救了,但她却失去了她的女儿和用来跳舞的双腿。当时,廖智老师感到一无所有。可是当她好不容易忍过养伤的疼痛,第一次穿上假肢走路时,这本来应该是一件很高兴,很开心的事情,但廖智老师一点儿也高兴不起来。因为很痛,真的很痛,痛的就像把自己的身子拧成一团一样痛,那种感觉也许只有廖智老师才能感觉到的吧!廖智老师在一次早晨醒来的时候要上洗手间,她就开始大声地呼叫她父母的名字,没有人回应她。她意识到家里可能没有人了。于是她等了好久,也不见有人来帮她。她只好从床上慢慢地爬下来,爬到客厅里找自己的假肢。她在沙发旁边找到了自己的假肢,她连忙穿上假肢,那时候她才发现假肢对她而言是多么地重要呀!她穿着假肢跌跌撞撞地走进洗手间,刚跨出一步就直挺挺地倒了下去,额头撞在了坐便器的边缘上,头发也全部掉进了坐便器的水里面。她挣扎了很久才能站起来,忽然,她发现镜子面前的自己好丑啊:头发湿漉漉的,额头上起了一个很大的包,脸上也因为睡得太久而变得浮肿。她想:难道我在废墟下挣扎和坚持了26个小时难道就是要这样狼狈地活下去吗?正因为这样,廖智老师才会穿上假肢走在绚丽多彩的舞台上重舞自己的人生。

9月1日,在中央电视台面对中小学生播出的《开学第一课》上,虽然有章子怡老师,朗朗老师等明星出场。但廖智老师的演讲依然脱颖而出。廖智老师的演讲带着泪水的美丽微笑,感染和鼓舞了许多孩子,也感染了很多在电视机前陪孩子们一同观看《开学第一课》的家长们。

有梦就要坚持。梦想的实现并非一朝一夕,追求的道路需要付出巨大的努力和坚持,汗水甚至泪水,不抛弃,不放弃。

廖智老师其实是想告诉我们:人生的道路并不是一帆风顺,有梦就要坚持,只要你肯坚持,梦想就会成真。

【2016开学第一课的观后感800字篇二:英雄不朽】

今天观看了《开学第一课》一共分为四堂课:爱国、勇敢、团结、自强。

战争年代里爱国就是为祖国和同胞奉献自己的一切。抗日英雄们用血肉之躯堵住长城的缺口,筑成了我们新的长城……《国歌》奏起,里面的歌词不是编出来的,而每一位爱国英雄在战场实际行动做出来的。爱国不仅英雄做出来的事,也是我们新中国每一位中华儿女应该做的事。今天,把祖国当成自己的家一样去祖国爱护它、建设它、这就是爱国。听到左权将军和赵一曼阿姨的英雄事迹,让我经不住热泪盈眶,他们把生命献给了,把思念留了家人,对他们的爱国精神将致以最崇高的敬意。

勇敢是英雄人物的本能,在战争年代里,勇敢就是不怕牺牲的奉献精神。“勇敢”这个词,让人一下能就联想到放牛娃王二小,年仅十三岁的二小,有着无畏的不怕牺牲的勇敢精神,他勇敢机智地把鬼子引到了我军的包围圈,让我军成功把鬼子一举歼灭。他把生的希望给了其他的小伙伴,为此献出了自己年幼的生命。今天的我们,只要不怕困难,勇于担当,也可以做一个勇敢的人。

历史重现,1931的12月日军占领了我国的千年古城南京,并且疯狂地进行大屠杀,三十多万中国同胞惨遭屠杀,南京大屠杀是现实中的炼狱,黑暗又残酷,在历史上是不可抹灭的,我们不能忘记自己民族的血泪。其实,我们纪念战争就是呼唤和平和渴望正义,希望历史不再重演。中国人民愿意和世界各个民族团结友爱,互帮互助,创造一个和协美好的世界。

心中自强,不怕困难。我们要做一个勇敢自信、自力自强、伟大祖国的接班人。我们敬仰英雄,怀念英雄,节目现场的抗日英雄爷爷奶奶,还有那些牺牲的英雄烈士,是他们用血和泪才换得我们今天的幸福生活,让我们更加懂得要珍惜今日的幸福,在这里我将对他们致以最崇高的敬意,并且祝愿他们健康长寿,幸福安康!

【2016开学第一课的观后感800字篇三:父母教会我】

2014年《开学第一课》讲的是父母的教育。父母情如和煦春晖,温柔地照耀我们成长,父母情如涓涓溪流,守护着我们无怨无悔。“开学第一课”节目中,郑渊洁、容祖儿、秦勇等都以身边一些看似细小的事,向大家传递出父母爱之伟大和深沉。我想起我的父母,他们对我的教育又何曾不是春风化雨,伟大而深沉呢!

启蒙我们的有很多人,如:周边的朋友、校园里的老师。我们像刚探出头的嫩芽,需要园丁的精心照料。而老师便是其中的园丁之一,可是除了老师们,还有两个人的对我们的人生起了至关重要的作用,他们就是我们的——父母。

父母是我们的启蒙老师,因为从我们一出生开始,父母不仅是父母,还是我们生活的导师。家长是孩子最重要的启蒙老师。父母与孩子朝夕相处,接触的时间和机会最多,父母的言行无时无刻不在影响着孩子。

每个家庭的教育方式都截然不同,有的家长对孩子过分的严厉,无时无刻管着孩子,不给一点自由的空间,这样的方式很可能培养出十分内向的孩子,不然就是不敢去想象的孩子;有的家长对孩子太过宠爱,这样就渐渐的变成了溺爱,如果像这样的娇生惯养,一定会培养出许多坏习惯,孩子变得说一不二,想怎样就怎样,如果有一天独自走上社会,有谁会满足你如此之多的需求?但是如果这两种巧妙的结合,各取一点、融合其中,就会变成一个完美的教育方式,而我家就是这样的。

妈妈,用“严母”这个词来代替,再好不过了。她对我的学习、生活等等的一系列东西要求都很严格。平常还经常让我多看课外书。当时的我还不懂这其中的道理,只知道一味埋怨,可现在我终于明白了妈妈的良苦用心;爸爸,用“慈父”这个词来代替,再好不过了。他平常对我无微不至,每天都会询问我开心吗?为什么开心?同时他会抓住我的每一个一点进行表扬与激励,使我更有上进心,更加渴望进步!

妈妈的教育,犹如山一样,表面只是静静的,可在背地里,她无数次的在鼓励我,通过其他的方法,以前,我没能体会到这种教育的方式,可现如今,我已经彻底明白了这种在狂风中依然稳定而沉着的方法;爸爸的教育,犹如水一样,每次都能给我巨大的正能量和向前冲的动力,让我无时无刻都充满信心。他们经常告诉我,做事要小心谨慎、做人要诚实、不可以说谎、要学会宽容、友善、学会尊老爱幼,懂得知恩图报、知道无功不受禄……虽然有时候听到这已经重复几百遍的话觉得很烦,但这一切的一切都是为了什么呢?以前的我总很天真的认为,父母照顾自己的儿女是很应该的,在普通的事。现在坐下静静想想,这是一种十分伟大的精神,这也许是一种责任,一种对孩子的爱,不容置疑。

父母的教育决定了我的一生,我们要去虚心接受这份有时让我们很烦的东西——教育。

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