早上好!我演讲的主题是国际交流。

这周时间我们很高兴地迎来了中学的18位师生。这是我校自以来国际交流活动中普普通通的一次。迄今为止，我校已接待了来自58个国家和地区的外国友人45000余人，近几年来，10几批学军师生出访了亚洲，欧洲，北美洲及大洋洲，出访人数近400人次，并和英国、德国、法国，美国，日本等国的8所学校建立了长期稳定的相互交流合作关系。国际交流活动已经成为学军校园文化中一道靓丽的风景线，它不仅在我们同学三年的学军生活中留下深刻的记忆，甚至会给你们未来的生活带来深远的影响。以优异的成绩被香港大学录取的王同学说：“出访，接待或是参与其他国际交流活动，给我们的高中生活增添了美丽的一笔。看看不同国家的同龄人的学习生活，在与他们的对比中更好的认识自己的长处与不足，增添了自信。这不仅是运用英语的好机会，而且是一种独立自主的生活尝试，对即将到来大学的生活也是十分有利的。面对面的交流增长了自己的历史文化知识，拓宽了视野，使自己更加见多识广。”

通过王沁雪同学的心得我们可以看到，国际交流活动给了我们同学一个跳出井底，直接面对世界的机会，从中获得的体验是真实而深刻的。刚毕业的2007届高三(11)班有近20位同学在高中三年中先后参与了校内校外的国际交流活动，在与他们的交流中我读到了这样的感想：如果不是置身国外，我们永远不知道虚幻爱国精神是那样真切，我们不允许别人说中国一句坏话，既为中国强大的一面感到无比自豪，又为中国仍然落后的一面感到痛心，当我们站在大英博物馆中国馆区，面对那些曾经属于我们的珍宝，面对清朝宰相刘墉的书法真迹时，我们分明感到身上的重担;当我们忍不住打开羞涩的钱包，动用微薄的出国经费买下德国双立人刀具时，我们一方面为德国精湛的制造业喝彩，另一方面又多么希望中国少一点假冒伪劣商品，多一点国际知名的品牌，让世界对madeinChina充满信心;当我们一方面感叹伦敦，巴黎街道两旁百年的建筑比比皆是，空气中到处弥漫着历史文化的气息，另一方面我们却不知该去哪里触摸祖先留下的遗物，追寻历史的痕迹;当我们对Leeds，Kalkar优美的自然环境赞不绝口时，也暗下决心要更加珍爱我们的西湖，我们的学校;也有同学说，当我们站在哈福老人铜像前，漫步麻省理工学院校园时，以前混沌的思绪豁然开朗，目标骤然明确，在心理默默地说：世界，我来了!它成为我日后与懈怠，挫折作斗争，坚持下去的力量源泉。

由此我们可以看到，国际交流能培养年轻人的国际视野，促进对相互文化的理解和尊重，发展跨国界，跨文化的友谊，树立起全人类的意识，为将来携手建设人类社会奠定基础。同时，通过这样的交流，能加深对本民族文化的了解。在国际交流中，你们的角色是双向的：不仅要了解世界，也要让世界了解中国。光有一腔爱国热情是不够的，世界正是通过你们的一言一行来了解中国，预测中国的未来。一个对本民族文化知之不多的人非但不能促进相互的理解和尊重，反而会遭人蔑视。通过国际交流，你们能够更清楚为自己的未来定位，树立明确的目标并为之勇敢地奋斗，因为你们要成为的是民族的精英，世界的人才。我们的友好学校之一，英国Leeds亨利王子学校在诠释他们的国际交流理念时，这样说道：

我们希望我们的年轻人重视那些使这个世界之所以丰富多彩的内容。我们希望他们在毕业后仍然满怀热情继续了解世界各地人民及其文化，希望他们理解作为世界公民应有的权利和责任。

我想这也是国际交流所希望达成的愿望。谢谢大家!