我们的教室在学校的南边，一进校门远远望去，教室非常漂亮，非常大方。

一进门右边的墙上，有我们的课程表，上边写有我们每天的课程。左边是眼保健操图，有读书排行榜的一些内容。再往前走就是黑板了，黑板有四大块连在一起，中间有一把小锁，把锁打开，里面就是一块大大的白板了，白板可以让我们学知识，还有老师用的讲桌，老师站在讲台上给我们讲课，再往下看就是同学们的课桌了，桌子上有两个抽屉洞，抽屉洞里面有我们的书包，再后面就是我们放衣服的大橱子。最后面还有一个大牌子，上面有我们全班同学的名字，上面有每个同学的学习成绩，这是一个好办法，我要向学习好的同学学习，努力改正自己的错误，争取好成绩。

教室是我们学习的好地方，在这样的教室里学习，我们的心情非常愉快。我们要听老师的话，努力学习，保持教室的环境卫生，不随便乱扔东西，从小养成讲卫生的好习惯，将来成为一个对国家有用的孩子。

我喜欢我们的学校，也喜欢我们的教室。

教学楼三楼西边的第二间教室就是我们三七班了，他是一个宽敞明亮的教室。

推开红漆木门在空无一人的教室里整齐地摆放着七排八列课桌椅，犹如一列列火车正准备载着我们驶向知识的乐园。坐在座位上抬头向前看去教师正前方有一张讲桌讲桌上没有杂物老师在讲桌上改作业。前黑板是老师为我们讲课的阵地，三年来这块大黑板上留下秀气的文字，公正的算式，美丽的图画，优美的音符，深刻的道理……仿佛现在正坐在椅子上听老师讲课。后面有一块后黑板，黑板上有课外知识，有名言名句。黑板下方有橱柜，橱柜里放一些杂物。

我的教室既是知识的天堂，又是一个大家庭。

开学了，我们四年级了，又得换教室了。我们现在的教室很漂亮，我很喜欢。

这个教室比三（1）班的教室更加漂亮，更加干净，这儿还有空调，和各种植物，还有白板、黑板，干净又漂亮。

这儿是我们四（1）班全体师生的“栖息地”，是我们共同的家园。假如，我们是鸟儿，教室就是大树；假如，我们是小鱼，教室就是河水。教室时我们共同成长的地方，我们要爱护它。

假如，我们真的喜欢教室，那就拿行动来，就从不乱扔垃圾开始，就从不在教室里乱扔纸开始吧，爱护教室，让我们有一个更好的学习环境吧！

我爱我的教室，我要爱护我的家！

我在桃园小学，我上四年级在三楼，第一个教室。

我的教室作文我们教室一开学老师就得装扮，而写要漂漂亮亮的。在我们教室，左边是追星逐月：是我们比赛的，要我们争取红花等各种贴花往上头贴，一学期完了，看谁的多较有很高的机率当三好学生；右边是班级公约：懂得用嘴角微笑、懂得用耳朵聆听……；前头是一分耕耘一分收获……后头有小组比赛，1、2、3、4看哪一组一学期过后（贴小红旗），得的分高哪一组就有好多小红花跟追星逐月一模一样；西南角是比劳动的，是每组扫一天，一个星期过后，也是看哪一组打扫的好就奖花，要是你早上扫操场，中午扫教室，老师就会单独给你奖花……

这就是我们美丽、丰富多彩的教室，有同学和老师，有老师给同学讲课的教室……

我的学校很美丽，到处种满了花，而我的教室也很干净，黑板乌黑发亮，桌子排放得很整洁，同学们得关系很友好……坐在这样的教室里读书感觉很舒心。

班里同学们的感情象兄弟姐妹般的挚爱，比如：上次有位同学身体不舒服，发生呕吐啦，同学们不顾脏不顾臭，有的去安慰，有的去拍拍他的背，还有的同学把呕吐物打扫的一干二净。前几天我不小心摔了一跤，膝盖流血了，我一瘸一拐的回到教室，同学们看到我的样子，连忙跑过来扶住我并问没事吧，有没有流血？我掀起裤角，露出了流血的膝盖后，同学们马上扶我去医务室让杨老师帮忙上药，这样感人的故事在我们的教室里经常发生……

小朋友你们觉得我的教室美丽吗？想拥有这间美丽的教室吗？那就快来我们的学校读书吧！