三年级(2)班学生被我带教了一年,现在感觉比较顺手,因此我本次公开教学我选择了3B教材,课题为Unit 6 的Wonderland & Farmland ,除单词、词组的新授以外,句型为:“Have you got…?”。设计教学方法时,我就着重词不离句,让学生在教师设计的一个个场景中学习单词和词组,在游戏中得到重点句型的训练。英语教学要体现让学生在不知不觉中习得知识,由于设计场景恰当,贴近生活,又有一定的拓展,学生在整个课堂学习中很愉快,对英语学习有浓厚的兴趣。其次,我设计的对话表演也让学生得到了语言上的训练,关键词的镂空,让学生自己根据实际情况填空,并上台表演,更提高了学生的英语能力。如何在课堂上对学生输入更多的语言量,这是我思考的一个重要问题,也是我――作为一个英语教师努力的方向。教学反思《3B Unit 6《Wonderland & Farmland》教学反思》
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