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当我和“我”不一样

作者:沈权芳 2018-05-10

各位老师,各位同学:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《当我和“我”不一样》。

首先,我们来听一个名字——“陈信宏”,有谁知道他是谁吗?阿信知道吗?五月天知道吗?阿信不仅不会唱歌,还很会说话。他曾经在一档电视节目中说过这么一句话:当我和世界不一样,那就让我不一样!这让我想到了另一个问题,当我和“我”不一样,又该如何?

我们每个人从小就开始勾勒自己长大后的样子,关于外在的样子,关于学业,关于职业,等等。随着慢慢长大,却发现想象很美好,现实很残酷,因此,很多人对生活妥协,放下了喜欢的自己,过成了另一个自己。其实,你喜欢的自己一直陪伴在你身边,你只需认清自己的样子,努力向喜欢的自己靠近,你会发现你已经变成了那个喜欢的自己。在此,我想和大家探讨三个问题

一、当我和“我”不一样,哪个才是我喜欢的“我”?

《庄子·至乐》中有这么一句:“鱼处水而生,人处水而死”。这句话的道理很简单,但是一旦将这个道理应用在社会生活中,人们便会迷惑起来。社会上,得陇望蜀、这山望着那山高的人正是因为不明白这个道理,不停地变换着自己的位置和角色,以至于弄丢了自己。我们的同学在小学、在初中,个个都是班里、都是学校里的佼佼者。到了湖州中学,那就要弁山论剑,重新洗牌,洗着洗着,有些人把自己洗丢了,觉得自己不会学了,学不好了,以至于自暴自弃、怪这怪那,摆不正自己的位置了,找不到原来的自己了!我们的同学甚至产生了这样的想法,高中学习不能只靠勤奋,还要天分,我没有天分。记得在歌曲《咸鱼》中,阿信写道:我没有任何天分,我却有梦的天真。每个人都有梦想,我想有梦想的我才是我喜欢的“我”。

二、当我和“我”不一样,如何找到我喜欢的“我”?

上课打瞌睡的我,是“我”吗?作业拖沓的我,是“我”吗?遇到学习问题,不去解决的我,是“我”吗?“我”去哪儿了?庄子认为无论世人对你做出何等的评价,那只是世俗人的想法,世俗之人善于给人归类,依据表象的东西而简单地将人归类。世俗人的想法我们管不了,但我们可以管好自己的想法,不要自己给自己归类。同学、老师可能会说,你作业为什么这么拖沓?那你是思考“为什么拖沓?”,承认自己属于“拖沓”一类,甚至讨厌自己,还是思考“别人为什么说我拖沓,我做了什么?以前为什么没人说我?以前我是如何对待作业的?”不把现在的我轻易归类,原来我喜欢的那个“我”不就还在吗?

三、当我和“我”不一样,怎样成为一个我喜欢的“我”?

人们常说,手掌中刻着一个人生命的纹路,一切已经注定,没必要去反复挣扎。但如果你将手紧紧地握成拳头,你生命的纹路就永远地在你的掌中,一切你说了算。因此,你想要成为自己喜欢的“我”,就要有独立精神,就要让带着考湖中初心的自己勇敢自立。第一次发唱片时,五月天已经在台湾开过万人演唱会,但是他们到哈尔滨开唱片签售会时却被安排在一个超市收银台旁,而且还只来了十几个人。因此,你想要成为自己喜欢的“我”,还要不怕失败,笑对失败。巧克力放在你的手上是不会融化的,但是放在你的嘴巴里,它就开始融化。梦想也是如此,一直放在你嘴巴里,它就慢慢融化了,只有在你的手里,才不会融化。当现实的我与喜欢的我不一样,需要靠你双手的努力,才能成为自己喜欢的那个“我”。

阿信说,他上学的时候要骑车经过一条自强隧道。在他骑车进入隧道的那一刹,他希望所有的迷茫和困惑在驶出这条隧道之前统统结束。我也希望今天的演讲能成为你青春生命当中一个短暂的隧道,让你曾有过的、现在在经历的困惑和迷茫稍微减轻乃至最终结束!

谢谢大家!

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