一、问题的提出

我们知道，水是人类生存的基本条件，是生命的源泉。长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，不知道珍惜。实际上，我国水资源并不丰富，再加上污染，使水资源更加紧张。所以珍惜水资源迫在眉睫。

节约水要从爱惜水开始。有的人不关水龙头，让白花花的流水白白的浪费掉；有的人水龙头开的过大，水花四溅；还有的人开着水龙头洗东西；有的人把用过的水直接倒掉……水污染的现象有：把生活垃圾倒入河流中；大量使用洗涤剂、洗洁精等；把废弃物和油污倒入河流中；向河流中排放大量的工业污水……致使水资源受到了严重的污染。针对这些现象，我产生了疑问：这种现象是怎样产生的？会对人类的健康造成哪些危害和影响？作为新世纪的小主人翁，我们又该做些什么呢？带着这些疑问，我展开了一系列的调查和研究。

二、活动过程和结果

（一）前期调查

1、浪费水现象

（1）水流开的过大；

（2）用完水后不关水龙头或水龙头没关紧；

（3）开着水龙头洗东西；

（4）长时间用水；

（5）大多用洗衣机洗衣服；

（6）不能重复使用水；

（7）小孩子贪玩玩水。

2、水污染现象

（1）工业污水排放到河流中；

（2）家庭中生活污水排放到河流中；

（3）生活垃圾扔到河流中；

（4）油污直接倒入水中。

三、提出相关建议

为了更好的节约水资源，我提出了建议：

1、提倡一水多用：（1）用淘米水、洗菜水浇菜、浇花或冲厕所；（2）洗脸水用后洗脚，然后冲厕所；（3）养鱼的水浇花，为花提供养料：（4）准备一个储废水桶，保证冲厕所的用水。

2、洗衣节水：提倡用手洗衣服，洗后的水二次利用；用洗衣机洗衣服，水位不要调的太高，这样既费水又费电。

3、洗澡节水：冷热水的比例要调好，不要让喷头的水自始自终地流着，不在洗澡时洗衣服。

4、用口杯刷牙，用湿毛巾镲擦脸。

5、水龙头损坏了，维修要及时。

6、在水龙头旁张贴节约用水的标语。

7、加强对人们进行爱护水，节水的宣传教育。

8、多开展一些爱护水资源，节约用水的活动，唤醒人们对水的保护和利用的重视。

四、活动收获

1、通过活动，我认识到环境保护确实非常重要。我们中小学生从小就要有这方面的意识，养成良好的生活习惯。并能身体力行，把这种环保意识带到家庭和社会当中。因为生态的改善与人们的生活息息相关，需要社会的每个成员都参与进来，都行动起来。

2、我们可以用我们的实际行动去影响周围的人。比如：不往河里倒生活垃圾；不去破坏水资源；懂得一些基本的节水小窍门等。

3、通过研究，发现大家的研究能力、活动能力都得到了锻炼和发展，保护水和利用水的意识有了进一步的提高。很多同学和家庭在我们的带动下，用水情况明显好转，节约意识也加强了，一些不良的生活习惯也逐渐改掉了。

总之，保护水资源要从你我做起，从小做起，让我们一起努力保护我们的母亲——地球，别让地球上的最后一滴水是你我的眼泪！