篇一：泛春［800字］ 杨遥_

这里的春天，在一片喜气洋洋的鞭炮中醒来……

水波微漾，无风时似波浪不惊，纹丝不动的大镜子，微风拂过，却漾起那阵阵暖意。水是蓝色的，湖自然也是蓝色的，那天空自然也就成了一片蔚蓝的海洋……

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。清晨，那一声清脆悦耳的鸟鸣，不知是多少诗人思绪的寄托。燕儿穿着黑色的礼服，在树林间，在田野里，在‘彩湖’上自由翱翔，无拘无束。偶尔天上降落的小雨滴，轻轻点缀了燕儿的黑礼服，闪烁着白光的宝石水珠，伴随那娇小的身影隐没在那烟雨尽头……再次寻觅，屋檐下精致的燕巢，孕育着春天的下一个使者。当然，春天的鸟儿不止它一种呢，麻雀。喜鹊。布谷，也在枝头欢唱春之交响曲。如此美妙的演奏会，谁是听众呢？谁在布置背景？谁是下一个表演着呢？

你轻轻的瞄一瞄，悄悄的听一听，仔细的闻一闻。有一种湖，是春最亲密的听者，最优秀的策划者，最杰出的表演者。“湖”？难到区区一个湖，能低过其他万物的美？不，这“湖”可不是一般的湖，那是一种具有生命，充满活力的湖。

清风掠过，湖是甜的，一丝一丝，沁人心脾，似乎是在品尝一杯果酒，有苹果酸酸的甜，有蜜桃诱人的香，相互交错，融合，最后，竟什么也尝不到了，只有一缕奇妙的感觉从心底涌出，回味无穷，却无味可回。有点矛盾的心情，说不清，道不白。或许正是这样，才赋予了“湖”倾听者的那神奇力量吧！

微风拂过，“湖”里的波浪随风而起，一波一波，接踵而来，颇有一番绝不平息的趣味。浪是彩色的！你看，粉红的浪，活泼可爱，跳跃着，嬉戏着，在风中张扬。雪白的浪，优雅恬静，起伏着，摇曳着，在风中飞舞。哎哟，那山脚，似乎还有奇异的绿浪，霸占着人的视野，浓烈而又清淡的色彩，迫使你不再留恋别的浪。只能在他嚣张的身影前，渐渐退去欣赏粉浪的兴奋，白浪的感慨。唯一剩下的，只有清净安宁的心田，心中杂念俱消，恐惧与烦恼，胆怯与逃避，刹那间消失无影，重新灌入的是一腔热血，一份激情，一种信念，没有世外桃源之美，没有雪山仙境之雅，使心猛地沉了醉了痴了……

咦，浪静了，静了，酒香似有似无，那彩浪渐渐模糊，景带了浅浅忧伤。如此炫美迷人的美景，怎能不令人陶醉呢？

风停了……

一摸凉意划过心头，一叶粉舟从空中翩翩落下。成片成群的，它们在空中游行，前进，又起风了……

风更大了，分不清眼前是湖是舟了。不，不，在如此美丽的春天，他们是湖是舟，舟泛湖面，湖推舟游，湖舟泛于心田，泛起心湖，泛奏春曲。

清风徐徐，泛那叶扁舟，听春之曲，奏春之歌，觅春之景，款款驶向远方……

篇二：春日赏玩［800字］ 蒋怡然_

暖暖的风吹来了融融的春意。融融的春意唤醒了我们压抑的心，于是，欢声笑语在张家渡绵延不绝的桃花林旁，袅袅蔓延……

信步走向由花瓣与花香融汇的曲径通的小路，任愉悦的心灵在自由中放飞。想象在一瞬间得到了释放，挑选几根树枝，自封为“帮主”“大徒弟”“二徒弟”……“哈哈……”笑声回荡。

乐了一会儿，就选在李树底下摆个Pose，爽朗的笔也就格外清脆了。沿路尽是桃树，在这个花开得最艳丽的时节，风也赶来凑热闹，吹得花瓣满天盘旋、律动。把头凑近一朵花，那五瓣的尖角花瓣煞是优雅：由底部的绯红渐渐变化成清新的白。花中亭亭地立着数十枝花蕊，大有比美之势，令我不禁联想起笔琅琅，神采飞扬的少女。桃花由花萼“顶”着，一个谦卑，一个高傲，一个活泼，一个热情，一个绿，一个红，甚是相配。再瞅瞅这朵花苞，少了花全开时的那种明爽安静，倒多了一份活泼与急切。在此刻，我才领悟大自然的妙笔生花，竟造就了如此深浅有致的花儿！花苞，是完完全全的梅红，找不出一线的粉，乍一看，很精神，很明朗。

“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？”

置身于桃花林中，曲曲折折地走，忽然，一切都柳暗花明了，呈现在我们眼前的是一条溪，对岸是一个塘。到了对岸，不知是谁先起的头：“有蝌蚪！”大家的好奇心一下子被勾了起来，扔下棒，挽起袖，就地捕捉。不时会传出几声急切的叫唤：“快——瓶子——”

我小心翼翼地把手伸进冰冷的水中，一动不动，静静等等蝌蚪现身。哦！有一只游过来了，我屏息凝神，把手一抬——一只小蝌蚪在我的手中蹦跳着，急促地甩着尾巴，哦！生命！一股脑地让蝌蚪跃进金乐轩贡献的水杯中，看着它们自由地舞蹈。在那边，一把花雨伞也加入了我们的行列，随着树枝的驱动，蝌蚪争先恐后地涌进伞中，而醒目地黑点则使我、冯斯林、林俏含、金劭泽加快收伞的速度。“啊——”伞迅疾向下倾斜，蝌蚪游开，只留下愣神的我们……

带着各种流连我们慢慢地挪动着脚步，但一看到要爬石阶，原本的流连立刻盎然的兴致所替代，欢声笑语也取代了原先不展的眉毛。登上山顶，俯看一切：是连绵不断的红和黄绿相间的田地，一种爽迈之情跃于心头。

不禁想起《兰亭序》中的一段话：“此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右。引以为流觞曲水，列坐其次。虽无丝竹管弦之乐，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目聘怀，足以极听之娱，信可乐也。”

站在山之巅，眼前又浮现出刚才的一幕：一片花随着风的卷动，犹如蝴蝶飞舞一般轻灵地律动。慢慢地，落下……

哦，春日之赏、玩，妙哉！

篇三：春暖新建桃花开 单霞_

三月二十一日　，阳光明媚，那是桃花盛开的季节，我们武岭小学的一些小朋友在老师的带领下也来参加一年一度的桃花节聚会。

我们坐着一辆红色的大巴车迫不及待地想看看桃花，不一会儿，来到了这世外桃园？？？——新建。哇！多么漂亮的桃花，粉红粉红的一大片一大片满是的，那是花的海洋啊！太兴奋了！我可从来没见过这么多的桃花，桃花原来在这里聚会呢。

渐渐地游客多了起来，奉化和宁波的小朋友也相继来到了。在一曲动听的《在那桃花盛开的地方》乐曲伴奏下，桃花节盛会开始了。第一个节目是由荷花小学的书法表演操，他们手握大毛笔，身穿绿衣裳，用那美丽的书法舞姿，表演的那样好。下一个节目是溪口镇校的三位小朋友茶艺表演了，她们身穿旗袍精神饱满，在古筝的弹奏下熟练地展现精湛的茶艺，不断迎来阵阵掌声。最后一个节目该由我们小书法家、小画家出手了。我们和其他学校的小朋友一起来到第二个活动场地，那是在桃园中间的一条小路上，一张张桌子整整齐齐成“一”字排列，四周有桃花作伴真是充满诗情画意。我们在　毛　老师的带领下确定了地方，一开始，我心里紧张极了，心蹦蹦直跳，感觉手在抖，于是我深吸一口气，告诉自己别紧张。我可从来没在这么多人面前表现过，慢慢地写下了：春暖新建桃花开，香飘翰墨学童来。写了落款。感觉还不错，我终于松了一口气。我看看周围，哦，我们的小朋友都很认真啊！一张张作品一幅幅画很快都在他们的手下诞生了。过不多久，有一个叔叔过来，夸我这字写得不错，并要求收藏我写的这幅对联。我同意了，我的心里暖滋滋的，脸上露出了甜美的微笑。我顿时信心百倍继续写我的第二幅作品，开心地是我的前面站了一位爷爷，他笑眯眯地看着我写字，当我写到“童”时，我感觉写坏了，老爷爷亲切地说：“没关系！我想带走你的作品。”他还夸我长大了会是一个书法家。我突然心里感到非常高兴，因为我写的两份作品都被游客带走了。然后爸爸给我看了其他小朋友的作品，哇！我傻住了，是行书啊，看上去比划是非常的流畅。此时的我是多么希望自己也会写行书啊。一旁的　毛　老师说写把正楷写好，然后才能学行书。我希望这一天早点来到，让更多人看到我更精彩的毛笔字，爸爸妈妈也能以我为豪。

明年的桃花节，我多么希望还有我的展现机会，我期待！