篇一：人生是小径，只有经过坚持不懈的拼搏，才能看到气势磅礴的高山；人生是高山，唯有历经坚贞不屈的考验，才可看到一望无际的大海；人生是大海，唯有经受风吹雨打的考验磨难，才能到达梦寐以求的彼岸……然而，初中生活只是人生的一小部分。在我看来，它是那么难忘，那么令人回味无穷！因为，我们都是为了一个共同的目标——考上理想的高中。为了这个目标，我们拼搏着，奋斗着，只想看到那七色的彩虹！

回想初中生活

一轮皎洁的明月高高地悬挂在天空，这是周末的一个晚上。我打算把书包整理一下。一张张白纸黑字的试卷见证了一个学期的汗水，一页页充满诗情画意的课本记录了我们的知识；看到这书包里的一切，我不禁回想起，想起了同学们的欢声笑语……感受初中生活

开学时，我们不再像小学那样，背起了小书包，而是背起富有个性的包，一张张陌生的面孔使我们感到生疏，一堆堆沉重的课本让我们觉得压力沉重；老师们严肃的表情，课表上繁多的科目……这一切的一切都在告诉我们：我们的初中生活开始了！初中，我们学会了自主学习。因为科目增多，我们也长大了！为了给高中打好一个坚实的基础，从开学第一天，我们就开始自学。老师发学案给我们，让我们到书上自己学习，把问题弄懂。现在，我们已经适应了这种学习习惯。初中，我们学会了承担压力。在初中的学习生活中，不知不觉地会出现一些前所未有的压力。我也感受到“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”的顽强精神；体验到“退一步，海阔天空；忍一时，风平浪静”的快乐；学习到“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”那组成生命的可贵时间；明白了“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的重要……赞美初中生活

初中生活犹如风雨，让我们在风雨中成长；初中生活又像阳光，使我们感受到老师的用心良苦和同学的互助互爱……为了我们的梦想，让我们共同进步，把未来的初中生活点缀得更加光彩夺目…！

篇二：_

如果说初中生活，是一首激励我们奋发向上的战歌，那么，正是这嘹亮的战歌，激励着我们在学海里尽情遨游，在书山中奋力攀登，伴着我们走过三年的美好时光，如果说中秋之夜是一杯醇浓的美酒，那么，正是这飘香的美酒，陶醉着我们，在集体的怀抱里，互帮互学，携手并进，走过令人心醉的三年岁月，这将存在我们的记忆中。

今天，我无意向桌角看了一眼，一本黄色皮子的同学录印入我的眼帘，我不经翻开了它，想起了初中生活。

三年前我到了一个陌生的环境，不禁发出阵阵叹息 ，没有几个人是我认识的，老师安排我和一个陌生的男孩坐同桌，他主动和我打招呼“同桌你好，顿时我感到一股暖流流进了我的心里，他接着说：”我叫……，“我说：”我叫……“，就这样我们认识了，后来我们经常在一起说说笑笑，打打闹闹的。

三年的初中生活像昙花一现那样，在我们身边缓缓的走过，不时掉下一朵朵花瓣。记得那年学校组织我们练正步走，老师给我们请了一位指导员，在指导员的带领下，我们不断重复着那一套机械、单调、枯燥的列队动作，那时，总觉得指导员严厉的几乎没有人情味了，紧急集合，正步走，一天下来，浑身骨头都好像散了架。回到班里，同学们都痛骂指导员为”法西斯“但是由于我们的辛苦训练，我们班在运动会上取得了很好的成绩，我们突然觉得”法西斯“变成了”好朋友“。记得开运动会时，同学们在赛场上努力的拼搏，我们也在辛苦的做好后勤工作，经过同学们努力的拼搏，我们取得了好成绩。还有和同学们去摘棉花的日子，我们大家有说有笑，虽然干的很累，但很开心，到了中秋节大家还在一起吃月饼、赏月，虽然那些月饼硬的可以砸死人，但我们都很开心，回想起初一时年少无知，两小无猜的我们，如今已经变成了有思想，有抱负的青年回想起同学们为了班级努力拼搏的日子，我流下了伤感的泪花。

回首过去，我们都曾在校园里哭过、笑过、疯过、甚至胡闹过。也曾有过痛苦，开心，快乐，彷徨，挣扎。但我深深的明白 ， 天下没有不散的宴席，短短的三年时光已稍纵即逝，虽然我们即将分离，但曾经的美好会永远留在我的心中。

过去多少欢乐，留恋都将成为记忆，遗憾的是我们都将分离，快乐的是我们都在长大，都已长大。

篇三：_

曾经的美丽，在转眼的瞬间，化成抹暗淡的伤痕，我只能思念。思念像片大海，有思念的日子很美。阳光淡淡地将我拥抱碎碎的发穿过的指间，记得一年前我们笑得很甜。阳光透过那一扇窗，空气中微尘飞扬，房间里空了一般。看着毕业照散落在落寞靠近的时候，可那些美丽的回忆早已模糊了我的视线，我寻找遗失的美好。？

轻轻地我走了，正如我轻轻地来，三年的时光悄悄地离去。让一个稚嫩的孩童到热血沸腾的有志青年。从刚进校门的懵懂到跨出校门的欣然，一路的相伴是我心中纯朴的记忆。？

一年前，在初中生活的最后时光。窗外的知了在知了知了地叫着，微风吹过我的脸庞，阳光很柔和，我坐在教室靠窗的位子，抬头仰望看到了外面浓密的大树和湛蓝的天空。我依稀记得，刚进入初中校园的时候，同样的地方，同样的天气，那是一个开学的日子。我怀着兴奋而又激动的心情进入了302班。我也因此认识了陪伴三年的同学，从初识的礼貌热情到嘻哈打闹，这其中有多少欢乐！？

还记得早晨赶作业的忙碌；还记得课堂上偶尔发出的笑声；还有考试成绩的喜怒哀乐；还记得一起回家嘻嘻哈哈的场景……但是，时间不给我们太多的留恋，因为我们都在成长着，不能老停留在原地。？

我知道，时间是抓不住的，它只能给我们留下回忆。一年前，那个无知的我用一种无所谓的态度给初中生活画上了句号。今天，我是十分地怀念。我轻轻抹去一年前的句号，换成遗失的美好。？

回首往事，有考试不及格的沮丧；有取得好成绩的自豪；有操场上追追赶赶的身影；有毕业前夕深深的留恋，美好的祝福；还有毕业照上抹不掉的笑脸……这些画面在我脑海里像一棵没有年轮的树，永不老去。我的初中生活是一曲由苦与乐谱成的弦律——遗失的美好。？

以前我不懂得珍惜，现在才感觉失去后的怀念。我依然忘不了在302班的快乐，那种快乐远远胜过吃糖果的甜和上网的乐趣。偶尔和同学们一起上课玩小名堂被老师罚，可我从来没有被我摘下的苦果而埋怨，因为它藏在心里是甜的。？

如今302班的同学如一口吹的蒲公英散落在各个角落。我忠心地祝愿他们以后都能过上幸福的生活。而我唯一能弥补的就是好好珍惜现在。？

以后，这段美好的回忆浮现在了我的脑海里，我都会哼起属于我的初中生活的弦律《遗失的美好》？：

”再多的风景也从不停靠

只一心寻找我遗失的美好

有的人说不清哪里好

但就是谁都替代不了……“

篇四：_

三年的初中生活匆匆而过，但也留下了许多难忘的回忆。

难忘的校园

校园已经陪我们度过了三年的愉快时光。走过了三年的春夏秋冬。

我还记得，当我第一次站在育英中学校门口时，心中充满了紧张的心情。毕竟这是一个陌生的环境，阳光照在校门前的石碑上，几个大字熠熠生辉，我不禁大声朗读出来‘培养四有新人’。当我走着走着，有一个饱经沧桑的小楼映入我的眼帘，它有着一种古朴优雅的风格，在这种风格中透着浓浓的文化气息。它那半个多世纪来饱经风霜的身体上留有无数道岁月的痕迹，这一道道痕迹是岁月的见证，是半个多世纪来各届校领导为工作辛勤付出的见证，是每一位老师默默工作的见证，是每一个学生在这里成长的见证。在它的身体上，还缠绕着经久不衰的爬墙虎。每当春天来临时，伴着和煦的春风，它绽放出久违的绿色，好似一个刚出生的婴儿正在等待不断的成长。终于等到了夏天，终于可以显示出勃勃生机，翠绿的叶子互相交错，一阵微风轻轻吹过，叶子跟随风舞蹈。远远望去似一块巨大的屏障。秋天和冬天，它们不忍心的离开了，期待来年春天的到来。是啊，我们也应该拥有它们永不言弃的精神，拥有自己的目标，不畏艰难险阻去实现自己的目标，也许目标可能不会成功，但是去尝试一定会有收获。

难忘的老师

是谁让我们从一个稚嫩的小学生转变成一个越来越成熟的青少年？是老师。老师不仅仅教会了我们应具备的知识，也教会了我们许多做事、做人的道理。也许我们在初中的生活中会傍徨、会感到不知所措，但是老师似一盏明灯，为处在大海中迷失方向而乱闯乱撞的航船指明前进的方向，沿着正确的道路，划到理想的彼岸。老师在我们成长的过程中占用着重要的角色。

难忘的同学

在学校中相处时间最长的就是同学，经过三年的相处，我们彼此十分了解。

还记得是在初中第一军训，我们被分成几个宿舍，老师给我们分配的任务是爬墙。一个宿舍为一个小组，哪个小组用时最短谁胜。老师说完规则后各个小组都在认真讨论，各自发表自己的见解，最终每个小组都有自己的方案。随着老师的哨声，比赛开始了。首先进行的是男生组，只间有两个男生当作支架，将两只手放在膝盖上，后面的同学将一只脚踩在一位同学的手上，另一只脚踩在另一个的同学的手上，这两位同学很有默契，共同将这位同学送到台子上，只见他们的汗珠顺着脸颊流淌下来，一滴滴的滴落在地上，他们的手上有一道道红色的痕迹，看的出来十分的辛苦，但是他们并没有放弃，反而速度加快，一位一位的同学成功抵达高台上。当同学们都抵达时各位同学都绽开了笑脸，顿时掌声如雷，也都忘记了疼痛。后面的各组也都借鉴这个方法，都迅速完成了这个任务。经过这件事情，同学们的友谊在不断加深。

初中生活将要结束了，但是这份记忆永远不会抹掉，我会把它珍藏在心底 ……

篇五：_

感谢招生部门的努力，纪中录取通知书已收到，也就是说，我已经堂堂正正是一个纪中人了。从小，我就梦想着去纪中，因此现在，也确实很激动。但是有得必有舍，我要离开母校了，真舍不得啊，舍不得同学们、老师们、还有足球场上那一个个挖泥鳅的小洞，那芒果树上，关公矫健的身影。？

母校的全名叫大涌镇卓山中学，坐落在安堂和岚田的交际，位于卓旗山阴，是大涌镇的中心。由于中心位置和它是大涌镇唯一的一所中学，所以各个村子、不同地区的同学们纷纷蜂拥而至，拜师学艺。由此可见，它承担着培育整个大涌镇的后代的艰巨任务。？

刚上初一，我们形成了别样于东汉末年的一道风景线：我们来自”五村四区“，各地区的同学纷纷组织起”民兵“来捍卫自己村子的”荣誉“。于是，各团队之间上课就勾心斗角，互相拆台、下课就直接”较量“，用武力来”群雄割据“，终日不倦。？

话说天下大势，合久必分，分久必合，由于常年混战，我们都认识了对方，也不知道从哪一次起，我们居然团结起来了。特别是学期末，同学们互相取长补短，成绩好的辅助他人，而在体育方面，那些打架分子也教人应该怎么跑，应该怎么跳，小强那时就教会了我打篮球。而老师也分外高兴，好像学校是家似的，不肯回去，艰辛帮我们辅导。第一个学期，我们考的很好，主要是整体成绩，平均比上届超了10多分呢。？

让我最难忘的，是初二的一次语文公开课，我们和那个老师很要好，因为他经常处理打架事件，所以我们也”打成一片“。？再加上平时的那些抬杠，造就了一个活跃、新颖的班级体。上课了，主题是”中学生可不可以穿拖鞋回校“，一开始我们便争着上台。乐兴说：”我们身为新时代的青少年，做什么事都要大胆，穿拖鞋不仅可以让脚放松，也可以随脱随穿很方便，舒服那就不用提了，另外来源广，价格便宜，所以说穿拖鞋是时尚的表现。“呵呵，他说得好像挺有理，但也像是在胡说，所以全场就大笑起来了。我们的班长月B同学，素来正义，当然为乐兴的强词夺理而不满，于是她站起来大声说：”我们作为中学，要遵守纪律，尤其不能破坏了原则。穿拖鞋看似一件小事，但反映了一个人的素养，和一个中学生对待学习的态度。所以乐兴同学根本在乱说。“于是乐兴脸红了，低下头不敢看谁一眼。老师这时候发威了，他居然帮助乐兴：”这样的脚陪这样的鞋！我们做事只要有心，什么事情都可以不拘于表面，所以乐兴有自己“现代”的独特看法，真是很可贵，大家鼓掌！“全场，刚开始一声不发，一会儿后，哄堂大笑，乐兴扬眉吐气了，月B眼巴巴的看着他，接着又是一个同学起义……我们学校推行的是素质教育，而不是应试教育，所以我们每个人都在学校磨练自己的综合能力，各方面全面发展，尤其是胆量，我们可以说天不怕地不怕了。我觉得这样的学校才是真正的好学校。

太多的事情，我真的是很舍不得，我很怕会忘记它们。而同学们，也都组织起来，给老师送礼物，别了，迟早的事情，在大家各奔东西时，希望能带上同学们的一份鼓励，为自己的理想，拼搏。母校，再见了！

当我正在努力度过高中时，您还在一次次，永远的，培养一代代人。