高考语文第二次模拟试题(语文)

第I卷(选择题共36分)  一、（12分，每小题3分）　　1、下列词语中加点字的读音，全都不相同的一组是　　A、端正　 颛顼　 揣摩　 用力挣揣　 惴惴不安　　B、幸福　 蝙蝠　 青蚨　 幅员辽阔　 拊掌大笑　　C、草莓　 央浼　 联袂　 不胜枚举　 春光明媚　　D、获悉　 新禧　 隰地　 畏葸不前　 条分缕析　　2、下列各组词语中，有错别字的一组是　　 A、黯然　　　 道貌岸然　　　 家严　　　 嘉言懿行　　 B、酒泉　　　 九泉之下　　　 留言　　　 流言蜚语　　 C、新贵　　　 米珠薪桂　　　 委屈　　　 委曲求全　　 D、相如　　　 相濡以沫　　　 代劳　　　 以俛待劳　  3、下列各句中划线的熟语的使用，恰当的一句是　　A、假日旅游所到之处山青水秀，风光迷人，华屋山丘，美景非常。　　B、这部小说描写当代青年的都市生活，内容丰富，视角独特，语言幽默，声情并茂。　　C、他相信自己做事练达，加上皇上宠信，未出师就先声夺人，成功自然是有指望的。　　D、你千万不要相信他，他说话没谱儿，经常是言而无信，一言九鼎呢！　　4、下列各句中，没有语病的一河南省郑州47中09-10学年高三上学期模拟二（语文）句是　　A、近一时期广东省部分地区相继发生了以“高热、干咳、白细胞正常或偏低、肺部X线有片状浸润性阴影”为主要临床特征的非典型肺炎病例。　　B、马三立的相声往往在平淡之中显奇谲，观众在不知不觉中甩出包袱，出乎意料之外又存乎情理之中，形成了典型的“马派”相声的“蔫逗“风格。　　C、我国的环境工作者经过在北京的几个大型垃圾填埋场两年多的试验研究，取得了突破，采用“高密度电阻率”等方法，能够快速检测垃圾填埋场大范围内污染渗漏状况。　　D、巴西木(亦称“巴西铁树”)的长串花苞依序从傍晚起开放到次日凌晨，每朵小花只开一夜，白中透粉的花朵分为6瓣，花瓣向后翻开，妖艳欲滴，待开的花蕾酷似一支支小棒棒。　　二、(12分，每小题3分)　　阅读下面的文字，完成7—10题 斑马经济”与“小狗经济”(节选)钟朋荣　　(1)在中央电视台《动物世界》节目中， 曾经看到以下场面：3 条两尺多长的小狼狗，居然能把一匹大斑马吃掉！　　(2)大致过程是，3条小狗一起扑上去，第一条小狗一上去就咬住斑马的鼻子，无论斑马怎么撞它，它都死死地不放：第二条小狗一上去就去咬住斑马的尾巴，无论斑马怎么踢它，它照样死死地不放。第三条小狗则开始咬斑马的腿，咬了很久，斑马已经站立不住了，猛地倒下。　　(3)3小条小狗能吃掉一匹大斑马，其秘诀在于8个字：分工明确，合作紧密。如果3条小狗都东咬一下，西咬一下，是河南省郑州47中09-10学年高三上学期模拟二（语文）很难制服大斑马的。　　(4)浙江台州的经济就是“小狗经济”。台州市有上千家摩托车零部件生产企业。这些企业基本都是家族式的，或者就是家庭工厂。这些企业有非常细致的分工：甲企业生产A部件，乙企业生产B部件。作为家庭工厂，资金规模不是很大，人员也不是很多，不可能生产摩托车，但可以将摩托车上的某个零部件，甚至某个螺丝生产得非常精细，将其产量提高到足够大，将每个螺丝的成本降到最低限度。张家生产A部件，李家生产B螺丝，整个台州市就成了一个大型摩托车生产集团。但这个“集团”不是由一个企业统一建厂，把数万人集中在一起，由一个厂长自上而下地指挥和管理，而是由上千家独立核算、自负盈亏、机制灵活、动力很强的家庭企业组合而成的。结果，台州市的摩托车生产成本比内地许多大型摩托车生产企业低30％左右。这种状况如果持续下去，要不了多久，内地许多大摩托车生产企业就会被台州一大群“小狗”打垮。如果说台州的经济是“小狗经济”，则内地由大型企业所支撑的经济就是“斑马经济”。　　(5)“小狗经济”与“斑马经济”的区别，本质上是用市场交易关系替代企业内部的股权合作关系和内部管理关系。　　(6)人与人之间的经济合作关系有三种：　　(7)一种是雇佣的关系：某A投资办工厂，而且把工厂办得很大，其他人都到工厂内打工，听从老板的统一指挥和管理。　　(8)另一种是合伙关系：上述这些人，有钱的出钱，有技术的出技术，有管理能力的出管理，有营销网络的出营销网络，所有这些都经评估后折合一定的股份，大家共同办成一个股份公司。　　(9)第三种是买卖关系：甲生产A部件，乙生产B部件，丙生产C部件，大家在市场上交易，最后形成一个完整的产品。　　(10)“小狗经济”的本质，就是人家按照第三种方式进行合作。其中的主要好处，就是原动力装置比较多。按照第一种方式进合作，只有一架原动力装置，只有一个人特别操心，对其他人来说，天塌下来有老板一个顶着，关我什么事。而“小狗经济”的特点是，生产摩托车的老板有1000个，即有1000架原动力装置，每时每刻都有1000个人特别操心。这就是“小狗经济”充满活力的原因。　　(11)一个大型企业，可以集中对100种零部件的生产线进行投资。分别建设100个生产车间，每个车间生产一种零部件，然后由一个总装车间进行总装。企业总部要对各生产车间进行统一管理，要想办法调动每个车间主任和每个工人的积极性，同时要对100个车间主任进行监河南省郑州47中09-10学年高三上学期模拟二（语文）督和约束。为此，企业总部又不得不建立一个庞大的管理体系。然而，即使管理体系再庞大，管理制度再严密，激励机制再完善，也很难对100个车间主任和数万名员工人进行非常充分的激励和非常有效的约束。管理成本上升和企业潜力浪费是这类企业正常和普遍的现象。　　(12)在一个上千条“小狗”组成的经济结构中，每一个零部件车间都变成了几个甚至几十个独立的企业，上个零部件生产单位与下个零部件生产单位之间，不是统一管理和内部调拨关系，而是自我管理和市场交易关系。上游企业所生产的零部件，下游企业不一定要，前者不能强迫后者要，也没有企业总部下命令让后者必须接受，要与不要，都是市场谈判的结果。这样，下游企业就可以在几家或几十家上游企业中优中选优，选择成本最低而质量最好的，选择供货最及时的。　　(13)这样就形成了强烈的优胜劣汰机制。这种优胜劣汰机制，对每个上游厂家的老板来说，既是激励机制，也是约束机制。这种激励机制的能量是巨大的，它远远超过企业总部对所属车间主任几百元奖金所起的作用；这种约束机制是非常残酷的，它远不是企业总部对车间主任监督批评及至免职处分所能比拟的。　　(14)与“小狗经济”不同，我国内地许多地方拼命造“斑马”。有些政府部门把本地区不相关的七八个或几十个企业合并在一起，自称为是组建成“航空母舰”。这种所谓的大集团，说起来好听，资产规模几亿甚至几十亿，职工几千甚至上万，河南省郑州47中09-10学年高三上学期模拟二（语文）涉及的产业几十个，但竞争力很差。事实已经证明，造“斑马”是没有出路的。我国内地不少政府部门造了那么多“斑马”，最终都被“小狗”吃掉。　　(15)“小狗经济”也有其缺陷，主要缺陷是，由于企业的规模普遍不大，难以创品牌，难以建市场网络。因此，凡是发展“小狗经济”的地方，都要扶持若干龙头企业。政府对这种自己成长起来的龙头企业，需要做一些锦上添花的工作，使这些龙头企业由“小狗”变成“大狗”，再变成“老虎”。　　(16)小的是好的，小的是优的。当然并不是所有行业都能发展“小狗经济”。但凡是能够让“小狗”进入的行业，如果我们今天仍然在那里大规模投资，把建设大集团作为奋斗目标，这样的企业将逃脱不了被“小狗”吞食的命运。　　5、下面对“小狗经济”的解释，不准确的一项是　　A、大家分工明确，各司其职，不动摇，产生了分工优势，产生了合作的能量。　　B、由上千家家庭企业组成大集团，独立核算、自负盈亏、机制灵活、成本很低。　　C、用市场交易关系替代企业内部的股权合作关系和内部管理关系。　　D、众多生产企业形成一个大的“集团”，每个生产企业就是一个原动力装置，都有老板特别操心。　　6、下面对“斑马经济”的解释，不准确的一项是　　A、河南省郑州47中09-10高三上学期模拟二（语文）按照雇佣关系进行合作，把众多员工集中在一起，由一个厂长自上而下地指挥管理的大型企业。　　B、企业总部要对各生产车间进行统一管理，要想办法调动每个员工的积极性，同时还要对各车间进行监督和约束。　　C、普遍地存在着管理体系庞大，管理成本上升，企业潜力浪费而竞争力却很差等现象。　　D、经过市场谈判，由企业总部下命令，让下游企业必须接受上游企业的产品。　　7、不符合文意的一项是　　A、台州市有上千家摩托车零部件生产企业，这些企业总体上讲，较之内地大型企业具有产品精细、产量高、成本低的优势。　　B、台州市生产摩托车零部件的家庭工厂多，老板也多，“原动力装置”就强，每时每刻每个环节都有人特别操心，因此生产充满活力。　　C、在一个上千条“小狗”组成的经济结构中，上一个零部件生产单位与下一个零部件生产单位之间，统一管理和内部调拨关系减弱，而自我管理和市场交易关系加强了。　　D、尽管上游企业可能有几家甚至几十家，但下游企业只选择那些成本最低、质量最好、供货最及时的上家，这就形成了优胜劣汰机制。　  8、根据原文提供的信息，以下推断不正确的一项是　  A、那些仍然在进行大规模投资，建设大集团的行业，最终将被“小狗经济”吞食。　  B、激励机制与约束机制是企业管理的非常重要的两大机制。　  C、“小狗经济”并不是所有行业发展的唯一模式，“小狗经济”也需要政府的扶持。　  D、“小狗经济”的发展方向是加大规模，争创品牌，扩建市场网络。　　三、（12分，每小题3分）　　阅读下面一段文言文，完成9—12题。孝文帝立，以为太尉勃亲以兵诛吕氏功多；陈平欲让勃尊位，乃谢病。孝文帝初立，怪平病，问之。平曰：“高祖时，勃功不如臣平。及诛诸吕，臣功亦不如勃。愿以右丞相让勃。”于是孝文帝乃以绛侯为右丞相，位次第一；平徙为左丞相，位次第二。赐平金千斤，益封三千户。居顷之，孝文皇帝既益明习国家事，朝而问右丞相勃曰：“天下一岁决狱几何？”勃谢曰：“不知。”问：“天下一岁钱谷出入几何？”勃又谢：“不知。”汗出沾背，愧不能对。于是上亦问左丞相平。平曰：“有主者。”上曰：“主者谓谁？”平曰：“陛下即问决狱，责廷尉；问钱谷，责治粟内史。”上曰：“苟各有主者，而君所主者何事也？”平谢曰：“主臣！陛下不知其驽下，使待罪宰相。宰相者，上佐天子理阴阳，顺四时，下育万物之宜，外镇抚四夷诸侯，内亲附百姓，使卿大夫各得任其职焉。”孝文帝乃称善。右丞相大惭，出而让陈平曰：“君独不素教我对！”陈平笑曰：“君居其位，不知其任邪？且陛下即问长安中盗贼数，君欲强对邪？”于是绛侯自知其能不如平远矣。居顷之，绛侯谢病请免相，陈平专为一丞相。                           （《史记•陈丞相世家》节选）　　9、对下列句子加点的词语的解释，正确的一项是　　A、陈平……乃谢病　　　　　　　 谢病：因病免职。　　B、孝文皇帝既益明习国家事　　　 明习：明了通晓。　　C、陛下即问决狱　　　　　　　　 决狱：打开监狱。　　D、右丞相大惭　　　　　　　　　 大惭：内心悲伤。　　10、下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是　　A、┏臣功亦不如勃　 　　┗王亦不好士也，何患无士　　B、┏苟各有主者　 　　┗苟非吾之所有，虽一毫而莫取　　C、┏陛下不知其驽下　　　 ┗ 余亦悔其随之而不得极夫游之乐也　　D、┏于是绛侯自知其能不如平远矣　 　　┗晋于是始墨　　11、下列句子分别编为四组，全都表明陈平处事机敏、有才干的一组是　　①愿以右丞相让勃　　②赐平金千斤，益封三千户　　③陛下即问决狱，责廷尉　　④宰相者……使卿大夫各得任其职焉　　⑤君独不素教我对[　　⑥绛侯谢病请免相　　A、①③④　　　 B、①⑤⑥　　　 C、②③⑥　　　 D、②④⑤　 12、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是　　A、孝文帝初年，大尉周勃因为平定诸吕叛乱有功，被封为右丞相，位在陈平之上。　　B、孝文帝接受群臣朝见时，向周勃、陈平询问决狱及钱谷出入事，周勃不能回答，陈平则巧妙应对。　　C、周勃责备陈平为什么平时没有告诉他怎样回答皇帝问话，陈平认为周勃既在相位，理应知道宰相职责。　　D、周勃自愧不知陈平，主动辞去相位；陈平凭借实力夺回了本属于他的丞相职位。第II卷（共114河南省郑州47中09-10学年高三上学期模拟二（语文）分）四、（20分）　　13、把下面文言文段中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）　　夏四月，皇太孙自北边南还，执政皆迎于上都之北。伊实特穆尔谓晋王噶玛拉曰：“宫车晏驾，已逾三月，王为宗盟之长，奚俟而不言？”噶玛拉遽曰：“皇帝践阼，当北面事之。”甲午，皇太孙即位于太安阁。巴延握剑立殿陛，述所以立皇太孙之意，辞色俱厉，诸王股栗，趋殿下拜。——摘自《续资治通鉴》卷一百九十一元纪九 　　答：　（1）（宫车……不言）__________________________________________________　（2）（巴延……下拜）__________________________________________________　　14、阅读下面一首诗，然后回答问题。（8分）白梅（元）王冕冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。　　（1）试分析这首诗的主旨及其表现出的的诗人的情感。（4分）　　答：_______________________河南省郑州47中09-10学年高三上学期模拟二（语文）__________________________________________　　（2）王冕另有《墨梅》诗：“我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。不争人夸颜色好，要留清气满乾坤。”这两首诗中流露出的诗人的心情完全相同吗？（4分）　　答：___________________________________________________________________M]　　15、补写出下列名句名篇中的空缺部分。（只选两小题）（4分）　　（1）____________________，_____________________，____________________。　　这次第，怎一个愁字了得？（李清照《声声慢》）　　（2）落霞与孤鹜齐飞，______________。渔船唱晚，响穷彭蠡之滨；______________，_______________。（王勃《滕王阁序》）　　（3）其文约，其辞微，_________________，_______________。其称文小而其指极大，______________。（司马迁《屈原列传》）　 五、（18分）　阅读下面的文字，完成16—19题。泰国掠影（节选）陈忠实（当代作家。《白鹿原》作者。）　　(1)这就是泰国第一个封建王朝——素可泰王朝的遗址。　　(2)断垣残壁，折断的石头立柱，石头铺垫的走道。所有这些残留的建筑物，全都是一种马蜂窝状的石头，红色上结着黑色的锈斑。据说这东西原本不是石头，是一种泥土，一种奇异的泥土，垒墙立柱之后，风吹日晒，渐渐地由稀软的泥巴而变为坚硬的石头，有如水泥。　　(3)这就是800年前鼎盛一时的素可泰王朝的王宫遗址。这儿曾经是一座富丽堂皇的宫殿楼阙。这儿曾经有过宫女娇娥翩跹的舞姿和欢愉的歌声。这儿曾经发出过国王征服邻国的军令。这儿……现在是一片废墟!　　(4)城内有城河蜿蜒绕流。近年间，从飞机上鸟瞰，才发现了古河床的踪迹，开始挖凿已经干涸淤塞的河道，引进流水，才恢复了这一泓清流，立即使荒凉的王宫恢复了生气，恢复了活力。30年前，国家开始修复古城，每年逐次拨款，逐渐恢复。现已遍植草皮，绿茸一片，树木已经粗壮，遮下一片绿阴。庞大的恢复工作尚待日后。任何一个民族都珍重自己的历史遗迹，不惜破费财力物去重现当年盛况。　　(5)汽车沿着古城的城墙开行，可以看到城墙坍塌以后所留下的土堆，长满了杂草和藤蔓。城墙平行三道，中间夹两道城河，可谓防备森严。整个古城呈四方形，每面开城门，就有东西南北四个大城门，现在可以看到的只是一堆略呈白色的土堆。完全可以想见，古城当年的雄伟姿态。　　(6)当我徜徉在清清的水畔，绿茸茸的草地上， 残垣断柱的王宫宫殿废址上，我的脑子里浮现出一幅悲壮的画面：　　(7)从中国云南的崇山峻岭中，正有一队队浩浩荡荡的傣族人，大象开路，壮男执矛捉刀，杀死侵袭的土著，砍开热带丛莽中的藤萝，辟出一条路来，保护着妇女和儿童向南前进。这就是苏联学者柯尔涅夫描述的惊心动魄的傣族南迁的悲壮画面。这种民族大迁徙的行动从中国的唐朝时期就开始了，一直断断续续延续了几个世纪。这些傣族人在湄南河流域的肥沃土壤里发展壮大，最初形成了小小的素可泰部落，最后发展成为泰国历史上的第一个封建王朝。　　(8)泰族是傣族南迁的结果，这种理论，连泰国的历史学家也是这样肯定的。只是到了近年间，考古学家在西北部的杜赫洞穴里发现了打制的砍伐工具，磨制的矩形石斧、石刀和绳纹陶器，堆积的植物和播撒的种籽，才证明了泰国境内的杜赫人存在并从中石器时代向新石器时代发展的历史。现在，泰族即傣族南迁的后裔的构想被怀疑了，动摇了。　　(9)素可泰王朝先后12次派使前往中国的元朝政府，可见交往之密切，而中国元朝的统治只不过百年的历史。中国元朝的使者于1293年和1295年先后访问了素可泰王国，增进了了解。　(10)素可泰王朝有整整200年的历史，坤南甘亭之后，他的子孙腐败无能，国力大衰，终于为南方新兴的阿瑜陀耶王国所征服、吞并，泰国的历史便进入第二个阶段——阿瑜陀耶王朝。　　(11)我曾在阿瑜陀耶王朝遗址的废墟上兴叹不已。因为这个王朝的覆灭也河南省郑州47中09-10学年高三上学期模拟二（语文）是统治者腐败的结果，招致外族入侵，灭了国。这是一个被许多封建国家的封建统治者重复了不知多少次的教训，无法逆转。郑王在位仅只短短的15年，最终的教训也大此莫属。泰国进入第三个王朝——曼谷王朝——以后，又延续了数百年，为新兴的资产阶级议会所取代，现在仍然保留着王朝的形式，进入到九世王时期了。　　(12)我从曼谷到阿瑜陀耶，再到素可泰，循着历史的河流溯流而上，终于走过了800年的历史航道，从那些残留的废墟中，看到了一个民族和国家演进的历史，粗略读完了这个民族的历史教科书。　　16、请具体解释第12段“溯流而上”一词在本文中的含义。（4分）　　答：________________________________________________________________　　17、第11段所说的“一个被许多封建国家的封建统治者重复了不知多少次的教训”是什么？（4分）　　答：__________________________________________________________________　　18、本文2、3、4、5段是写景部分。请你任选其中三段，分别分析作者的写作手法及其作用。（6分）答：2段：_________________________________________________________________　　3段：_________________________________________________________________　　4段：_________________________________________________________________　　5段：_______________________________________________________河南省郑州47中09-10学年高三上学期模拟二（语文）__________　　19、下列对这篇文章的赏析，正确的两项是（4分）　　A、《泰国掠影》是游记散文。节选的这12段文字，重点写了泰国三代王朝的遗址，抒发了作者思古之幽情。　　B、文章以作者游踪为线索贯穿全文，把景物描写和历史的回顾融为一体，总结了发人河南省郑州47中09-10学年高三上学期模拟二（语文）河南省郑州47中09-10学年高三上学期模拟二（语文）深思的历史教训。　　C、小说家陈忠实先生用想象描绘的手法形象地再现了傣族南迁形成泰族的历史画面，表明他对苏联学者和泰国史学家“南迁理论”是认同的。　　D、文章还介绍了考古学家的新发现及新观点，表明作者尊重史实的科学态度。　　E、作者在文中一再强调素可泰王朝与中国元朝的友好关系，他还把泰国之行当成读历史，他不愧是中泰人民的友好使者。　　六、（16分）　　20、不改变原意，把下面5句话组成一句话。（4分）　　①我们有漫长的文明。　　②我们民族的文明与任何民族的文明相比都足以令人骄傲。　　③我们民族也有最不文明的创造。　　④我们民族也有最见不得人的创造。　　⑤那就是对女人灵与性的扼杀。　　答：_________________________________________________________________　　 　___________________________________________________________________。　　21、用一句话概括下面内容，限25字内。（4分）　　女老板姓王，中国温州籍，六八级初中生，丈夫和她同籍同乡同等学历，而且都“上山下乡”接受过锻炼。他们大约八十年代中期闯到意大利，落脚在佛罗伦萨，做餐馆生意，经营运气不错，已经买下这个两间门面河南省郑州47中09-10学年高三上学期模拟二（语文）的餐馆了。她和他都说经营靠运气，和她同样开餐馆的一位同乡已经破产且负债累累，论起精明和方方面面，似乎并不在他们两口子之下。她和他就特别庆幸自己的运气。她和他已经把属于各自那个系列的亲戚引到意大利有三十多个人，大都在佛罗伦萨做事。他们对这些亲友的帮衬办法类似于互济会，大家给某个初来者凑一笔钱，帮他谋划一个挣钱的项目，然后由他去经营，到他赚了钱以后再偿还。这样的互济手段居然十有八九都获得成功，他们夫妇两大干系的亲友三十多人在佛罗伦萨不仅站住了脚跟，而且还都混得可以。　　答：_________________________________________________________________22、对联作为一种文学体裁，源远流长，形式多样，雅俗共赏。或吊死问生，或庆婚祝寿，或送行接风，或讽人谢神，或言志体情，几乎无处不可用。下面是林则徐七岁时写的一幅对联的上联，请根据上联，仿写出下联，以表现他人虽小，志却高，气却盛。（4分）   海到无边天作岸；                            。23、下面是一份有关我国轿车供求状况的资料，请根据这份资料的内容，概括出两点结论。（不超过40字）（4分）我国轿车供求状况：(单位：万辆)年份    2001   2002 2003 2004（预计） 2005（预计）轿车需求量 72   105 138     266             346[轿车产量 70   106 192     349             471　①                                                                     ②                                                                    

　 七、（60分）　23、阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）　　材料：　　美国一所大学的社会学教授，做了这样一个实验。　　他要求学生们在下面的三种情况下，选择其中的一种，对其进行捐助。　　一是非洲中部遭遇严重旱灾，许多人正面临死亡的威胁。　　二是大学中一名成绩优异的学生，因为无力负责学费，已处于无法继续学习的困境。　　三是购置一台复印机，放在系办公室里供学生们使用。　　学生们以不记名方式选择，结果有85%的学生选择捐钱买复印机，有12%名的学生选择捐助成绩优异的学生完成学业，只有3%的学生，选择捐钱援助非洲难民。　　这个实验一方面说明每个学生都不同程度地关心他人的困难，愿意给予帮助，另一方面说明大多数学生更关心与自己切身利益相关的事情。　　当然，如果引导得当，学生们的选择也会有所变化，也会表现出更多的无私奉献。　　无私奉献是高尚的，但是，对更关心自己切身利益的选择，也不能简单地全盘否定，其中也有积极因素。明白人性的这个特点，并妥善地加以引导，可以成全许多有益的事情。　　请以“无私奉献与获益捐助”为话题写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围之内。[注意]①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于800字。⑤不得抄袭。

　　孝文皇帝即位，认为太尉周勃河南省郑州47中09-10学年高三上学期模拟二（语文）亲自用兵诛杀吕氏功劳大；陈平想把高位让给周勃，于是称病推辞。孝文帝初登帝位，对陈平生病感到奇怪，问他怎么回事。陈平说：“高祖时，周勃功劳不如我陈平大。到了诛杀几个吕氏叛臣，我的功劳就不如周勃大了。愿把右丞相的地位让给周勃。”于是孝文帝就让绛侯周勃做了右丞相，位次第一；陈平降为左丞相，位次第二。赏赐陈平千斤黄金，加封三千户。过了不久，孝文皇帝渐渐通晓国事以后，接受群臣朝见时问右丞相周勃说：“天下一年判断官司案件有多少?”周勃回答：“不知道；”问：“天下一年钱粮支出收入有多少?”周勃还是回答“不知道。”出汗湿透了脊背，惭愧自己不能应对。于是皇上又问左丞相陈平。陈平说：“有主管的人。”皇上问：“主管者是谁?”陈平说：“陛下若问判断官司案件，请询问廷尉；如果问钱粮事，河南省郑州47中09-10学年高三上学期模拟二（语文）请询问治粟内史。”皇上说：“如果各部门都有主管的人，那么你主管什么呢?”陈平说：“管人!陛下不了解我能力低下，让我做宰相。宰相的作用，对上辅佐天子调理阴阳，顺应四时；对下关注万物生长；对外安定四夷诸侯；对内亲和百姓；使得卿士大夫各能尽其职责啊。”孝文帝表示赞同。右丞相周勃非常惭愧，出宫后责备陈平：“你怎么平时没有告诉我这样应对呀！”陈平笑着说：“您处在相位上，还不知道宰相的职责吗?况且，如果陛下问长安城中有多少盗贼，你还想勉强应对吗?”从此绛侯自知他的才能远不如陈平了。过了不久，绛侯称病请求免去相位，陈平独自一人担任宰相。　  13、（1）皇帝逝世，已超过三个月了，晋王您是宗族盟长，还等什么而不说句话呢？　　（2）巴延握剑站在宫殿台阶上，讲述立皇太孙为皇帝的原因，语气表情都非常严厉，各位王爷吓得腿打颤，急忙到殿下叩拜（新皇）。　  14、（1）这首诗通过对白梅的赞颂，表现了诗人高洁自身又渴望用世的积极的人生态度。　　（2）不完全相同。《墨》诗侧重表现孤芳自赏的隐士性格。《白》诗侧重表现诗人渴望建功立业的热情。　  15、（1）梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。　　（2）秋水共长天一色。　雁阵惊寒，声断衡阳之浦。　　（3）其志洁，其行廉。　举类迩而见义远。