从语篇交际学角度看高考作文

一、高考作文的本质

从交际的角度看，高考作文实质上是考生就作文“话题”，与阅卷教师进行一次书面交谈。要想获得阅卷老师的好评，就应该炫示你的才学，展现你的个性，彰显你为文的技巧和创新才能。换句话说，高考作文的本质就是展示，展示你的才华，张扬你的个性，显露你的为文技巧，展现你的创新才能。

让我们先来一番换位思考，假如你是阅卷教师，有人拿《荷塘月色》和《背影》应试，你会喜欢哪一篇，恐怕当属《荷塘月色》。因为《荷》文的好处是看得见的，无论情感还是技巧，全摆在明处。当然，我们不能说《背影》不好，而是它的好处不能一眼看见，需要我们花时间去慢慢咀嚼它。我们再来看李白的两首诗，“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”尽管我们理智地知道，这首《静夜思》可能是流传最广的一首唐诗，它饱含了浓郁乡情，含蓄曲折地传达了寓居他乡的孤寂、冷意；而若从阅读的初感看，“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。若非群玉山头见，会向瑶台月下逢”这首《清平调》(三首之一)的文才是能一眼望见的，它更能抓住人的心。

这一比较中，我们是否可以这样认为，高考作文就应如朱自清的《荷塘月色》、李白的《清平调》一样。试想，在紧张的阅卷中，你会有时间去咀嚼你平直叙述中的韵味？相反，恐怕更多的是凭阅读的初感进行评判的。从以上比较中我们就能发现，尽管质朴、自然是为文的至美，“文学的最高境界是无技巧”(巴金)，然而，质朴自然的东西难以在短时间内抓住人心，用于