书中自有黄金屋。我对这句话理解极深。是啊,这句话说得多么好!一本本好书,不正是你享不尽的财富吗?它们的陪伴,不正可以使你终生受益吗?以下是小编带来600字的相关内容,希望对你有帮助。
600字 篇1书,是知识的源泉,是人类进步的阶梯。读书,不仅提高了我的写作水平,增长了我的知识,还开阔了我的眼界,教会了我做人的道理,使我立志做一个对社会有用的人。
我家的书挺多的,但我觉得学校发的书是最好的,别看语文书只是薄薄的一本,里面的知识可多啦!它就像一位耐心的导游,又像一位知识渊博的老人,娓娓道出她的故事。她带领着我从东到西,从高山到平原,从江河到大海,到处游览:
我来到天都峰,从老爷爷和小妹妹身上汲取力量,随同他们一起爬上天都峰顶,领略天都峰的美景。好像从天上挂下来的铁链就在我的眼前,使我有身临其境之感。
随后我又来到了美丽的小兴安岭,一睹小兴安岭四季的不同风光。感受到它的确是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。
我来到长江大桥,大桥像一条钢铁飞龙横卧在江上,站在桥上听到一列列火车鸣着汽笛从桥下呼啸而过,一叶叶扁舟在波光粼粼的江面行驶。
坐上轮船,驶入大海,我一眼望见了辽阔的大海,深蓝的海水引起我无限遐想,白色的、灰色的海鸥在头顶盘旋。
乘上潜水艇,我进入了富饶的西沙群岛一带,看到了各种各样的鱼儿在水中快活地游来游去。那五光十色的珊瑚有的像鹿角、有的像扇面、有的像菊花,还有的像树枝,美丽极了!
不知不觉中,我又来到重庆红岩,走进了关押小萝卜头的监狱。看见小萝卜头穿着妈妈给他改小的囚衣,正用小石子在牢房的地上写着、算着,他多用功啊!
书,它使我的知识丰富起来,使我的视野开阔起来,更使我的生活变得充实和多彩。
书,真是我的好伙伴,又是我的好老师,它将永远伴随着我长大!
600字 篇2书是我们生活的必需品,它像养料培育着我们;它像细雨滋润着我们;它像阳光温暖着我们。没有书做伴的人生是残缺的人生,没有书籍相陪的生活是乏味的生活。从小到大我们都与书同行,从小时候的连环画,到现在的历史名着,我们和书走过了多少风雨,而今后书还要与我们相随,相伴在人生的旅途中。
知识的源泉书
书的字型本身就像一股向外喷射的泉水,那点点滴滴就是人类智慧的结晶,它也就是这样在人生旅途中滋润着我们的心田,丰富我们的灵魂。书让我们知道了科学知识;书让我们知道古今历史;书让我们知道为人处世。书就是知识的源泉,它的每一滴知识的水滴都使我们充实,丰富。
进步的阶梯书
书也像一个阶梯,帮助我们踏上成功的大道,帮助我们走向知识的颠峰。如果人类没有书,古代的饿文化、科学、艺术如何完整地流传至今,如何是人类进步。而正是书,我们有了今天的辉煌的成就。伟大的文学家高尔基就曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,没有它人类能够不断地进步,不断地创造奇迹吗?
汗水和智慧的结晶书
书不仅是进步的阶梯,知识的源泉还是汗水和智慧的结晶。历史名着《资治通鉴》有司马光经历十几载的时间精心打造而成的;《西游记》由吴承恩历尽千辛万苦撰写而成的;《红楼梦》的作者曹雪芹更是不顾性命写书……
书有如此多的精妙之处,难道我们不应该多看书,去获取更多的知识,去接受知识的洗礼吗?在智慧的结晶构成的阶梯上走向知识的颠峰。让我们也来感受书,享受书吧!
600字 篇3书——是每个人都不可缺少的智慧。就像莎士比亚说的,书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。
我不知从什么时候开始便喜欢上了阅读,因为那时,书中的任何一字一句都能引起我的好奇。但是,那时我还不能掌握太多的汉字,只能读出个大至来。因为那时的囫囵吞枣使我有时体会不到了书讲的内容,但是,我很快改掉了这个坏习惯,并明白了一个道理:如同食物一样,书是精神食粮,需要慢慢品味。
从小学三年级开始,我的作文便常常是全班之冠,这是爱读书给我的报偿。记得有一次写“春天来了”的作文时,其他同学都千篇一律地写:“春天来了,小草绿了,小花开了……”时,我却写出了与众不同的作文:“春姑娘踏着轻盈的步伐来到了人间,她一挥魔法棒,春雨宝宝落到了地上。哇,一瞬间,沉睡的小草换上了绿色的新装,唤醒了冬眠的动物们,大地,又变得美丽异常。”
正如大诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”读书可以增长知识。
现在,我每读到一本书都会在脑子里浮现当时的画面:当我读到《假如给我三天光明》时,我仿佛看到了一个聋哑小女孩跟着教师学说话;当我翻开《福尔摩斯》时,就仿佛来到了一个充满血腥的杀人现场,一个人正在不远处拿着放大镜观察罪犯留下的破绽;当我打开《城南旧事》时,来到了一条安静的小街,看到一户人家正在院子里玩耍;当我翻开《森林报》时,就好像来到了一个茂盛的森林,看到了正在发生的趣事……
书,可以让人长出一对隐形的翅膀,遨游世界。
600字 篇4书,是什么?高尔基说,书是人类进步的阶梯;教育家说,书是人类开启智慧的钥匙;营养学家说,书是人类最好的营养品……而对于我来说,书可以是一对翅膀,带我遨游知识的海洋;但,它更是我最好的伙伴。
在我牙牙学语时,睡前妈妈总会给我讲一两个童话故事,虽然没怎么听懂,但也会睁大眼睛,盯着妈妈手里的书,像宝贝似的看着,也只有听过故事后的梦乡,才会又香又甜。
上幼儿园了,我能自己用手指着一个个字读了。一看见书,我就会放下手里的一切事情,甚至别人最爱的动画片,虽然艰难,但仍津津有味地读起书来。有些读不懂的,自己看看插图也许就懂了,实在不懂的,问问爸爸妈妈也懂了。或许因为这个,我的语言表达能力也还算不错。
踏入了小学,拼音学得挺好,这也使得我能更好地阅读了。爸爸妈妈看我那么喜欢阅读,便给了我一个“专属小书架”,那里只摆我的书。只要是注音的书,我都能看懂了,我细心体会着书中人物的喜怒哀乐。那时,我的书架上已经有一些“战利品”了。
又渐渐长大,由于爱看书,我的作文写得也不赖。这时的我,爱看校园小说和侦探小说了。校园小说,使我读出笔墨后面的含义,体会作者在写这本书时的心情是喜还是忧?也让我在书中仿佛看见了自己的化身,看见了同学之间的打打闹闹,就如我们一样。侦探小说,在推理中不知不觉提高了我的逻辑思维能力与数学成绩,使我受益无穷。这时的小书架,已经有满满一排的书了,这可都是我的最爱呢!
现在的我,爱读四大名著了。相比别的书籍,它们的描写更加得深入人心。《水浒传》中有勇有谋之一百零八将;《西游记》中神通广大之孙悟空;《三国演义》中生死之交之刘备、关羽、张飞;《红楼梦》中阿谀奉承之王熙凤……无一不让我如醉如痴。现在的小书架,已经是孔夫子搬家——净是书(输)了。
我的伙伴我的书,它伴着我一路成长,从牙牙学语到亭亭玉立,可以说,它见证着我的成长,我也见证着它的发展。我的伙伴啊,让我们一起手拉着手,走向远方!
600字 篇5书——是每个人都不可缺少的智慧,我的伙伴名叫书作文600字。就像莎士比亚说的,书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。
我不知从什么时候开始便喜欢上了阅读,因为那时,书中的任何一字一句都能引起我的好奇。但是,那时我还不能掌握太多的汉字,只能读出个大至来。因为那时的囫囵吞枣使我有时体会不到了书讲的内容,但是,我很快改掉了这个坏习惯,并明白了一个道理:如同食物一样,书是精神食粮,需要慢慢品味。
从小学三年级开始,我的作文便常常是全班之冠,这是爱读书给我的报偿。记得有一次写“春天来了”的作文时,其他同学都千篇一律地写:“春天来了,小草绿了,小花开了……”时,我却写出了与众不同的作文:“春姑娘踏着轻盈的步伐来到了人间,小学四年级作文《我的伙伴名叫书作文600字》。她一挥魔法棒,春雨宝宝落到了地上。哇,一瞬间,沉睡的小草换上了绿色的新装,唤醒了冬眠的动物们,大地,又变得美丽异常。”
正如大诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”读书可以增长知识。
现在,我每读到一本书都会在脑子里浮现当时的画面:当我读到《假如给我三天光明》时,我仿佛看到了一个聋哑小女孩跟着教师学说话;当我翻开《福尔摩斯》时,就仿佛来到了一个充满血腥的杀人现场,一个人正在不远处拿着放大镜观察罪犯留下的破绽;当我打开《城南旧事》时,来到了一条安静的小街,看到一户人家正在院子里玩耍;当我翻开《森林报》时,就好像来到了一个茂盛的森林,看到了正在发生的趣事……
书,可以让人长出一对隐形的翅膀,遨游世界。
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