打开厚重的日记,浏览于字里行间的青山绿水。观览那,“大江东去,浪淘尽。”的雄浑与澎湃:体会那“飘飘何所似,天地一沙鸥。”的孤寂,游历那“上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。”的蜀道,“一览众山小”的将万物尽收眼底。是您让我懂得了苏子把酒问青天的苦楚:是您让我懂得了嵇康的无可奈何。谢谢您,我的老师。是您,让我的生命更精彩。
我的老师,是您。让我的生命更精彩。在您‘口若悬河’般的讲解下,让我步入庄周梦碟中那怪异的世界。看那槁项黄馘的庄子,螳臂挡车仍游刃有余。跟着他曳尾与涂中,逍遥一世地领略《南华真经》。体会他那鸽子般温柔宽仁的内心,浏览于《齐物论》中的众生平等。让生命得以升华,在升华中,慢慢体会那怪诞中的众生平等。
我的老师,是您。让我的生命更精彩。在你“轻抹,慢捻,续续弹”的吟唱中,让我步入那“金戈铁马,气吞万里如虎”的辛弃疾的世界中,在那滚滚硝烟弥漫大地,战火排山倒海袭卷着大地的世界中,不仅可以领略辛弃疾“悠悠,不尽长江滚滚来”的豪迈:也可以体会那面对无能文帝作老骥伏枥般嘶鸣的伤悲。陪同着辛帅“夜里挑灯看剑”跟随辛帅对“年少万兜鏊”的刘裕的永不释怀,在那沙场秋点兵的雄浑壮阔下,慢慢地体会永不言弃的决心,慢慢地学会坚持不懈的努力。
我的老师,是您。让我的生命更精彩。在您‘高谈阔论’的凯歌下。让我在其中学会了友爱,沉浸于俞伯牙钟子期的世界里。一挥手,一拨琴,一断旋律。高山流水间,无不飞舞着知音的音律,即使远隔千里,即使天上人间。在那优美`缠绵的曲乐中,渐渐的学会友爱,渐渐懂得了知音。
因为有了您,我的老师,就如遒劲的巨鲸有了大海,苍劲的雄鹰有了双翅。因为有了您,我的老师让我懂得自然的法则——众生平等;因为有了您,我的老师,让我懂得做人的原则——坚持不懈;因为有了您,我的老师让我懂得了更胜“他日半傍得蟾宫客,不在梅边在柳边”般还魂爱情的友情。我的生命也因你而精彩。
芙蓉亭记
杏月二六,游于蓉锦,川之盛也,玉龙之凌云,川之密也,金凤之协日。登浮云之峰,眺海波之江。观游鱼之潜跃,视百鸟之还归。
怡园忽现,万花相迎,近视,名曰“芙蓉亭”,此地蓉花遍野。芙蓉者,花之至美者也。是花也,拥寒梅之高洁,持俪兰之坚贞,享鹿韭之宏艳,集海红之洒脱。古人赞曰:“袅袅芙蓉人,池光弄花影。游于其中,乐异景之无穷。吟绮丽之诗,醉迷人之境。是日也,郁气翩然,前有高木,万丈难测,翠如芳芽探春。
复前行,视一亭。聚云霞之来萃,引百花之滋荣。视亭也,彩云环之,视琪焕之兽,缀琦珍之鸟。是鸟也,忽怒而争翔,忽高歌引吭,忽倨视昊天,金以为身,银以为支,钻石天成目,翡翠自成纹。环亭草者,世俗之未见者也。此草晶然也,渐流碧光,渐显玉露。至奇之花者,七彩也,红若夕阳之娇艳,橙似金橘之夺日,黄如圣冠之辉耀,绿胜芳芽之开朗,青比苍松之雄健,蓝敌大海之无垠,紫仿胜晶之庄皇。
心急迫而急临亭,一女嫣然坐于其中。左持通天之杖,天工之所赐,右抚凤凰之羽,众神之所赐。叹曰:“此女必神人也,定有教于我。”是女也,头饰奇冠,色无定而散异光,发如金丝,至飘至柔。目似碧星之清密,又如天池般脉脉。仰观其面,洁如飞雪之无暇,柔似轻纱之绵绵。笑也乃引百花争妍,归雁停飞。女装天织,伴以曲水之体,甚奇,甚美!
躬至,言曰:“余姓高,名云旭,字穆恩,重臣也,好游历。见君芳容,深感迷醉,君之奇丽可告知否?”答曰:“可。予名丽蓉,黄帝后裔也。喜于万仓,乐于花木,日游于此,愿悟天地之道。”
复问:“孤居异地,何枝可依?既无功名,亦无利禄,此何乐之有?”
“乐之巅也!伴与木蓉,友于鸿鹄,饮于琼浆,食以鲜仙。日赞气宇之盛,夜赏星河之盛。居此地,着于真理而托于世俗之忧也。日琴夜诗,此逍遥也。君岂不闻持而盈之,不如其已,揣而锐之,不可长存,金玉满堂,莫之能守,富贵而骄,自遣其咎,此所谓功遂身退,乃天之道也,何故破之?古人云日中则移,月盈则亏,水满则溢,君已至极,不如退而隐学。”
问:“愿拜为师,何从解余忧?”答曰:“形如水也,居善地,心善渊,与善仁,言善德,征善治,事善能,功善时。此七者,乃大道也。”
居次数日,日夜闻逍遥之道,竟不知返。
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