站在九岁半的门槛上,回首来路,一串串的脚印印证着那句珍惜时间的名言。它犹如一盏指路明灯,引领我从迷雾中走出,迈上星光灿烂的大道。
小时候,我什么也不懂,每天只知道玩耍、嬉戏,任时间像未开垦的荒原,大片大片的荒芜。不知不觉中,我六岁了,该上小学了。但我却没因此而珍惜时间、好好学习,依然像幼儿园里一样,得过且过。为此,爸爸十分生气,多次训斥我虚度光阴,两手空空,我却左耳进右耳出什么也听不进去,依旧我行我素。不久,期中考试来了,我考得一塌糊涂。我却不以为然,自我安慰来日方长,时间多多。
难忘那天放学,我玩够疯足了才想起了回家,天色已经暗淡了下来。我放下足球,想去卫生间洗洗脸。刚到门口,我就呆住了卫生间的镜子上几个用口红写的大字:“宝贝,珍惜时间吧!花有重开时,人无在少年!”
我心中微微一颤,脸儿发烫:我懂得珍惜时间吗?是啊!一朵花凋零了,还能长出新的花苞,重新怒放,而我的少年,只有一次,永远不会再重来了呀!我应该珍惜时间!
我立刻跑进妈妈的房间:“妈妈,您的苦心我懂得了!从今天起,我一定要珍惜时间,发愤学习!”妈妈欣慰地抚摸着我的脑袋,笑了:“好孩子,跟时间站在同一起跑线上吧!”
从此以后,我开始节约时间的边角材料发愤学习。操场上再也见不到我打闹的身影,教室里却多了一个惜时如金、不让时间流走一分一秒的我。我开始握紧梦想,以时间为对手,同它赛跑。终于,功夫不负有心人,我领先并超越了它:四年级全年的功课,我三年级暑假就学完了。开学后我从三年级直接升入五年级。妈妈说:“这才是一个珍惜时间的好孩子!”爸爸也向我竖起的大拇指:“与时间赛跑,你赢得了非凡。”
让这句名言:“花有重开日,人无在少年”继续鼓励我前进吧!”
篇二:和时间赛跑_
原来的我干什么事总是拖拖拉拉,不懂得珍惜时间,还总抱怨时间不够用,但是鲁迅先生曾经说过的一句话改变了我对时间的看法。
记得那天晚上,老师给我们布置了一堆作业。“天呀!黄冈、学习巩固、卷子。这得写到猴年马月啊!那还有时间出去玩呀?”我心里绝望的喊着。于是,我回到家就开始着急。“真多呀,先写哪个呀?”我抱着写一晚上的心态坐在学习桌前,我草草的写了几下黄冈,又急急地写一下数学卷子,我的心里很着急,这也想写快点,那也想写快点,结果什么也写不快。“哎呀!时间都不够用!急人!”妈妈看到我的样子说:“你光在那抱怨,东一下,西一下,没有真正开始,时间都从你指缝里溜走了。”“等写完作业,都没有时间去打球了。”就在这时,一阵风吹来,刚好把语文书吹到了语文天地那一页,我看到了鲁迅先生的话“时间,就像是海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”我受到了很大的启发。心想“我刚才的做法真是不对呀,抱怨到明天也无济于事,要把写作业的时间合理安排一下,我要和时间赛跑,还要跑在时间的前面”。
于是我集中精力,先把黄冈的基础知识认真的填写,不巧的是又遇到了“拦路虎”,赶紧查字典,翻课本,终于找到了答案,后面的阅读我很快就做完了。慢慢的我舒展了眉头,终于完成一项了!数学卷子认真起来更简单了,我在验算本上刷刷的算着,一口气做完了卷子,妈妈检查完说不错,只有一道题错了。只有认真的一门功课,一门功课的去做,才能把时间抓住。虽然今天没有了出去玩的时间,但我终于完成了所有的作业。以后我不会再浪费时间了,我要跑赢时间!只要我们用心的和时间赛跑,我们就会成为时间的主人!
我知道人是跑不过时间的,但只要我们合理的安排时间,在有限的时间里我们就可以做更多的事情!
篇三:和时间赛跑_
以前我是个对时间不重视的人,也不知道时间是多么重要,但是从那次语文测试后,使我改变对时间的看法。
“叮铃铃……”上课铃声响了起来,我急忙跑进了教室,只见语文老师抱着一摞卷子,走了进来,“ 这节课语文测试。”丁老师说,
接着,她就把语文试卷发了下来,这些题我都复习过了,这次肯定能考好,可是又想起昨天爸爸对我说:“做题要确保正确要静下心来,不要看题简单就直接做了要认真的读题。”于是,我就放慢了做题的速度,做一道检查一道,时间在不知不觉中过去了,可我还没有注意到,已经到了快收卷的时间了。“还有十五分钟交卷。请同学们抓紧时间做题。”“啊,还有15分钟,我还有一个阅读短文和评析语段没有做呢,这可怎么办?我赶紧提笔疾书,一道道题被我迅速地解答了出来,一个个蓝色钢笔字在我的笔下溢出,还有两道,一道,ok!阅读这道大题搞定。平复了一下心情,我便做起了评析语段,我对评析语段比较发怵,又要写点评,又要圈错词还要找错字,改正标点符号。这么短的时间,我能做的完吗?我赶紧一行一行地用手指着给短文修改了起来,一个错,两个错,……找完了,该写点评了,“还有两分钟收卷子。”丁老师说。我当时差点没吓得尿裤裆,赶紧加速加速,三十秒、二十九秒……
我的脑子里就剩一个字“快!”我不顾一切地在卷子上写着……
“现在十秒钟倒计时,十、九、八、…….收卷。”在丁老师收卷的那一瞬间,我终于做完了,我心里悬着的一块石头终于落地了,擦了擦头上的汗,长长地舒了一口气。想想时间是多么宝贵啊!它虽然看不见也摸不着,但是差点让我完不成考试呀!
经过这次测试,我觉得:“时间对于我们每个人都是平等的,关键是我们怎样利用它。我想我也要像林清玄那样,经常和时间赛跑,把每一张日历都变成,一张颁给自己和时间赛跑的奖状。”
篇四:和时间赛跑 巩利媛_
朱自清先生曾经写过一篇很有名的文章,题目是《匆匆》,其中有一段话是这样写的:“去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”
读完这段话,我的内心充满了恐惧,我感到了时间的流逝是一件多么可怕的事情。我意识到:我必须和时间赛跑!和时间赛跑,就是要跑在时间的前面,这样就可以节约时间,就相当于延长了生命!
于是,每天放学,我都一路飞奔的跑回家。气喘吁吁的站在院子里,看着太阳快要落山的太阳,我感到无比的喜悦,我比太阳先回到家,我胜利了!飞快的写完作业,我又预习明天的功课,我比别人提前过了明天,我又胜利了!期末考试,我考了全校第一,老师让我向同学们谈谈成功的秘诀,我告诉他们,秘诀就是和时间赛跑。尝到甜头的我,如法炮制,事事都抢在时间前面,所以做起事来处处得心应手,因为我有足够的时间!
真的要感谢朱自清先生,他告诉我们时间流逝的匆匆,他的话如同警钟时刻在我耳边敲响,提醒我要和时间赛跑。
清朝的钱鹤滩在《明日歌》里写道:“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋来老将至。”是啊,人生是多么短暂,“辟如朝露,去日苦多。”我们不要等待明天,也不要为时间的流逝一味的唱着哀哀的挽歌,无所事事。我们无法控制时间的流逝,但我们可以时刻提醒自己:和时间赛跑,珍惜时间。
让我们都做珍惜时间的人吧!
和时间赛跑,你会受益终生!
篇五:和时间赛跑_
以前,我不管干什么事都磨磨蹭蹭的,作业常常要到很晚才能写完。自从学了《和时间赛跑》这一课后,我的心底冒出了一个怪怪的念头:我要和时间赛跑!
我制定了一个计划:早上六点半起床;二十分钟读英语;十分钟洗漱,七点时,开始吃饭,三十分钟的吃饭时间;吃完后,五分钟换衣服;然后去学校。
中午放学,五分钟走到家;十二点开始吃饭,三十分钟的吃饭时间;吃完饭后,上床睡觉,两点零五分起床;十分钟穿衣服、准备上学要用的书,然后去上学。
下午放学后,我开始写作业,我以惊人的速度把当天的作业写完了。然后,我开始洗漱,接着,我冲了个澡,在八点半之前,上床睡觉了。
一个星期过去了,我一直按照这个规定来学习。直到星期二,这一切都发生了变化,为什么呢?大家请听我给您细细讲解……
这天的科目是数学、语文、美术和语文。第二节课是语文课,老师给我们讲解了《和时间赛跑》的最后几个自然段的意思。随着时间的流逝,“叮铃铃——”,一声铃响,下课了!我们都像要从笼子里放飞的小鸟一样,准备飞往天空。这是,语文老师发话了,她说:“谁都不能走。”我们都像一个个泄了气的皮球,一下子蔫儿了。老师又说:“最后一节课我要让你们玩儿个游戏,好好准备一下吧!下——课!”我们没有飞快的跑出教室,而是安安静静的坐在教室里,但是这种安静只持续了几秒钟,教室里就开始往日的喧闹了,不过这种喧闹,不是在说今天玩儿什么,而是最后一节课到底要玩儿什么游戏?我也在想到底要玩儿什么游戏?
因为这个问题,搞得我美术课都没有认真听讲,最后一节课终于到了,老师一节课都在讲课,让我们感觉更神秘了,“叮铃铃——”,又是一声铃响,下课了,这时,老师说:“现在赶紧收拾书包,出去排路队,看哪个小组又快又好!预备——开始!”
全班同学都飞快的收拾着书包,我们组也不例外。因为我们组织有三个人,所以收拾得比较快。本来是可以拿第一名的,可是因为我们组离门儿比较远,所以第一组抢先跑出了教室。我们组紧跟在他们的后面。所以我们组就成了第二名。
这次比赛之后,我感觉到了,和时间赛跑的重要性。
我现在懂得了时间的珍贵,也明白了“一寸光阴一寸金”的意思了,同时还明白了鲁迅的一句名言:时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。
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